事情發生後，很快在學生之間傳遍了。
作為班主任，他又怎麼會不清楚呢。
聽了盧家鸞的話後，班主任對盧家鸞生出一絲失望。
“我知道你當時可能很著急，但你的處理方式確實不妥。”
盧家鸞愣住了。
“我沒錯啊！他們亂收費，我報警是維護自己的權益……”
老師無奈的搖了搖頭。
“可那是唐糖開的店，是你同學的生意。”
“就算你覺得價格不合理，或者被同學設計了，首先該做的是聯絡唐糖，跟她溝通協商，她不是一個不講理的人。”
“可你呢？你首接報警，還讓店裡被封了一週。”
“那本來是一件很小的事，卻被你激化矛盾，鬧到最後無法收場，引起同學的憤怒。”
他頓了頓，看著盧家鸞茫然的臉，繼續道。
“你要明白，咱們這所學校跟普通大學不一樣。”
“來這裡的學生，家裡大多有產業。他們讀書是一方面，更重要的是在這個圈子裡拓展人脈，為將來接手家裡的事業鋪路。”
“唐糖開酒館，對他們來說是資源，是互相扶持的機會，你卻因為一點小事，差點毀了她的心血。”
“唐糖的事，讓同學們人人自危，所以牴觸你。”
盧家鸞攥緊拳頭，不服氣地反駁。
“可學習難道不是學生的本分嗎？他們憑什麼因為這些排擠我？”
“一班是我憑本事考進來的，他們沒資格趕我走！”
這話說的，班主任都忍不住笑了。
看來，這盧家鸞只是讀書刻苦，考試分數高些。
對於這個社會的執行規律，為人處世的道理，他是一點兒也不懂。
“學校招你進來，確實是看中你的成績和學習態度。”
“我們希望你能做個表率，帶動班裡的學習氛圍，這也是你存在的價值之一。”
“但你不能只抱著書本，無視這裡的規則和人情世故。”
他拍了拍盧家鸞的肩膀。
“社會不是考場，不是光靠‘對’和‘錯’就能解決所有問題的。”
“有時候退一步，好好溝通，比硬碰硬更有效。”
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