《現實編程協會》第111章 小玲老師(1)

作者:木也馬·2個月前

派出所接警大廳裡,白熾燈亮得有些晃眼。

餘弦頓住了。

這個問題,他沒辦法回答。

因為那兩個「受害者」,根本不覺得自己是受害者,甚至主動為這種情況找了合理的藉口。餘弦張了張嘴,最終只能如實說道:

「他們 。 。,他們不覺得自己有問題。」

民警沒有接話,手裡的原子筆輕輕敲了敲桌面,又問:

「你們剛才說,後來又試了一次,就沒有再出現同樣的情況了?」

「對。」餘弦只能如實回答:

「試了兩次,只有第一次有反應。」

民警的眉毛微不可察地動了一下,他低頭把這些資訊記在本子上,寫完後,他抬起頭:

「按你所述,這首歌曲和聽清醒夢音訊被控制之間的聯絡,是你推測的?」

「是我推測的。」餘弦停了一下,又補充道:

「但不是毫無根據的推測,因為出現異常反應的兩個人,都長期使用那種音訊。像我這樣沒聽過的人,就完全沒有反應。」

「難道你覺得,你和他們的區別,只差在聽沒聽過那種音訊嗎?」民警眉頭越皺越深:

「就算是這個歌曲,真的像你所說,能「控制』住某些人。 。 。 。 。我感覺你們體質上的差異,都比聽沒聽過那個音訊區別大。」

餘弦一時不知如何反駁,他們確實沒做好控制變數法。

民警看著他,沉默了幾秒鐘,然後輕輕嘆了口氣。

「說實話兩位同學,我理解你們的擔心。但目前這。。。。確實還算不上是什麼很有力的線索啊。」他把筆擱在登記本上:

「前些年那種利用網路群組搞「心理控制』的惡性案件,你們聽說過嗎?那時候你們估計還比較小。」餘弦之前看過類似的法制報導,對此不算很陌生。

那是幾年前被嚴厲打擊的一種極其惡劣的網路犯罪手段。

組織者會透過隱秘的聊天群組,利用所謂的「服從性測試」,給參與的年輕人下達每天的任務,美其名曰「意志力挑戰」。

「當年那個案子當年鬧得很大,社會影響極壞,抓了不少人。」警官繼續說道:

「光看那遊戲規則本身,就算是很有害的資訊了,比你們這個歌啊。白噪音啊,要直觀多了。」民警大叔話鋒一轉:

「但後來立案定罪,還是要靠實質性的損害後果啊。有的受害者精神徹底失常,有的甚至釀成了無法挽回的生命悲劇。這些實實在在的嚴重後果,才形成了犯罪事實的客觀證據,才形成了受害者和誘導行為的因果鏈。有這個因果鏈,檢察院才能起訴,法院才能判了。」

「不是,這也太死板了吧!難道非得等出了嚴重後果,才能立案定罪嗎?都發現有問題了,為什麼不能提前抓人介入?」史作舟有些著急,語氣已經不太友善了。

大叔搖了搖頭,耐心地給兩人解釋道:

「小夥子,你知道刑法有個「謙抑性原則』嗎?如果沒實際損害,就提前刑事介入,刑罰權就會陷入濫用的風險啊。犯罪界定範圍被無限擴大,權力失控。冤案增多的情況就不可避免了。」

史作舟張了張嘴,沒能說出什麼反駁的觀點。

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