“那會發出來嗎？”
“照片的話會在徵得漆教授同意之後發出來。”
周圍的學者聽見了，都覺得難以置信。
他們萬萬沒有想到，有一天，伏特加會和數學猜想扯上關係。
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整場報告會，被攝像機盡忠職守地記錄了下來，一天後，影片上傳到了科大的官網。
科大在上午十點掛出了這個影片，不到一個小時，伺服器就卡了，科大資料中心緊急加了兩次頻寬，才勉強把訪問流量穩住。
普林斯頓高等研究院的一個博士後最先在推特上發了漆昊把布呂德恩和朗加斯科請上臺的那段，配文說了：“這才是數學該有的樣子。
很快轉發量在三小時內過了兩萬，評論區裡很多美國數學系的學生都在討論這件事。
“太牛了，居然把哥德巴赫猜想證明出來了，是誰說華國人抽象後數學不行的啊？”
“漆昊這個人，讓我對華人數學家改觀了，以前我認為華國數學家都是那種悶頭搞研究的，但漆昊不一樣，他不僅會賺錢資助貧困的數學學者，也會毫不吝嗇地展示其他人的成果。”
“漆昊之所以敢這麼做，有沒有一種可能，是因為他太強了？”
法國這邊，巴黎高師的幾個學生在圖書館裡用投影儀放影片，看到漆昊把e(n)分解講完那段，一個博士生長嘆一聲：“完蛋了，這一步理解不了，漆昊的腦袋到底是如何長的？”
他同門接道：“漆昊這下讓我感覺，我智商不如他，覺悟也不如他，要是我是漆昊，我可不會讓布呂德恩兩人上臺！”
“所以你成為不了漆昊。”
俄國這邊，反響同樣不小。
俄國一家數學家在部落格裡連夜寫了長評，標題叫《從漆昊報告看數論研究的新格局》，文章裡說：“漆昊的成功，展示了極完整的理論構建能力，無論是主項還是餘項，每一處都顯示出遠超年齡的洞察力。”
“更難能可貴的是，他展現出的風度，讓人不得不佩服他。”
“我們總說蘇聯數學強大，維諾格拉多夫三角和是圓法的基石，可這麼多年過去，真正把圓法推上哥德巴赫終點的人，不在莫斯科，也不在聖彼得堡，我覺得我們應該反思一下了。”
對比國外只有數學圈內討論這件事，華國國內迎來了一場全民的慶祝。
上世紀七十年代，陳景潤的故事傳遍大江南北。
當時徐遲那篇報告文學一出來，全國都知道了，有個人在鍋爐房旁邊的小屋裡，用幾麻袋草稿紙，攻克1+2這個難題，那時候電視機還是稀罕物，工廠廣播裡念，學校老師講，連田間地頭的喇叭都在放。
陳景潤三個字，成了和兩彈一星並列的民族驕傲，哥德巴赫猜想，也成了華國人最熟悉的數學名詞，哪怕很多人說不出它到底是什麼，但都知道，那是座高山。陳景潤在那座高山上比外國人攀登的更高，但還剩下一半的路，沒有攀登完。
現在，有人告訴他們，這座高山被一個二十歲的年輕人征服了！
一時間，華國人心中的驕傲都湧了上來。
科大校園裡，這幾天人流量一直沒有下去過，校門口的銀杏樹下面，幾個退休老教師站在那兒聊天，一個頭發花白的老人說：“我年輕時候在廣播裡聽說過陳景潤，現在又親眼見證了漆昊的證明，我這一輩子啊沒白活。”
旁邊人說：“是啊，江山代有才人出，我們這個漆教授真的給我們華國人長臉了。”在他們不遠處，幾個人正忙著掛橫幅，秋風吹過，紅得發亮的橫幅展開，只見上寫著“熱烈祝賀漆昊教授攻克哥德巴赫猜想”幾個字。
大眼上，話題“強哥德巴赫猜想被證明”一直穩坐著熱搜第一的位置，當晚，央視新聞也對漆昊進行了報道。
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