紫悅眨了眨眼，又眨了眨眼，彷彿在確認這不是幻覺。然後她小跑過去，給了星光熠熠一個大大的擁抱，翅膀輕輕包裹住朋友。
“真的是你！但……你怎麼會在這裡？怎麼找到霍格沃茨的？小馬利亞那邊一切都好嗎？宇宙公主她們知道嗎？”問題像連珠炮一樣從紫悅嘴裡蹦出來。
星光熠熠笑了，那笑容讓走廊都顯得明亮了幾分：“一個個來，紫悅。首先，找個能聊天的地方吧，站在走廊裡不好聊。”她轉向紫悅身後探頭探腦的小龍，“你好啊穗龍，好久不見。”
“你好星光熠熠，在這裡看到你真是太驚喜了。”穗龍興奮地打著招呼。
“你說的對，”紫悅深吸一口氣讓自己冷靜下來，“走吧，去我的辦公室。”
紫悅和穗龍帶著星光熠熠前往八樓的辦公室。今天的路程格外安靜，沒有遇到一個學生——也許大家要麼在上課，要麼還在禮堂用餐，或者趁著午休在城堡某處嬉鬧。只有走廊兩側的畫像們投來好奇的目光，幾位戴著假髮的女巫在小聲議論著這匹新出現的獨角獸。
終於到了八樓，穿過掛著各種畫像的走廊，她們來到了紫悅的辦公室門前。門把手上掛著一個“友誼研究辦公室室”的小木牌。
“請進，這就是我在霍格沃茨的辦公室。”紫悅用角輕點門鎖，橡木門無聲滑開。
“哇哦，”星光熠熠走進房間，打量著佈局，波斯藍色的眼睛裡閃著讚賞的光，“這裡佈置得很溫馨啊。書架分類系統看起來很高效。”
“謝謝，這都是穗龍的功勞。”紫悅用魔法從書桌旁搬來一把鋪著軟墊的椅子——顯然是為訪客準備的，“快坐，說說看你是怎麼來到這裡的。我離開小馬利亞還不到兩週呢。”
星光熠熠優雅地坐下，鬃毛在室內光線下泛著柔和光澤。她開始講述：“我在友誼學校處理完晨間事務後聽說你回來了，正好我想給你看看去年的工作日誌，討論幾個課程改革方案，就去友誼城堡找你。”
“哦抱歉，”紫悅有些不好意思地垂下耳朵，“我回去的時候匆匆忙忙，都忘記告訴你了。”
“沒事，我知道你很忙。”星光熠熠理解地微笑，“跨世界解決友誼問題，這本身就是一項了不起的探索。說到哪了？哦，對，我去城堡找你，結果只看到了無序——他正用你的茶具舉辦一個‘茶杯閱兵式’，至少他是這麼形容的。”
穗龍做了個鬼臉：“聽起來確實是無序會幹的事。”
“他說你己經離開了，就是到這個世界解決‘一些相當頑固的友誼結症’了。”星光熠熠繼續說，語氣變得有些興奮，“然後我說等你下次回來我再來找你，但他眨了眨眼——你知道他那副樣子——說：‘親愛的星光熠熠校長，為什麼等呢？追尋友誼的腳步永遠不該停歇。’然後他就給了我一份手稿。”
說著，她從隨身的小包裡掏出一份卷軸。羊皮紙看起來古老但儲存完好，上面繪製著複雜的魔法陣和符文，邊緣有磨損的痕跡，但核心的傳送法陣清晰可見。
“這設計真是太天才了。”星光熠熠展開卷軸，用蹄子指著上面的幾個關鍵節點，“我在上面看到了至少三種不同體系的魔法融合，你是不是還用上了白鬍子星璇的筆記？”
紫悅瞪大眼睛，快步走到書桌前，從抽屜裡也拿出一份幾乎一模一樣的卷軸。兩份卷軸並排放在桌上，除了紙張新舊程度略有差異，符文、法陣、甚至邊角的註解筆跡都完全相同。
“我記得沒有在小馬利亞留過備份啊？”紫悅的角亮起探查魔法，仔細比較兩份卷軸，“我所有的研究筆記都隨身帶著。無序哪裡來的手稿？”
穗龍跳到椅子上看了看：“他都能一首觀測到我們穿越世界，複製一份卷軸有什麼難的？說不定他早就偷偷複製了，就等著什麼時候用上。”
“說的也是。”紫悅搖搖頭，收起自己的卷軸，“無序做事總有他的……獨特邏輯。不過星光熠熠，你能安全使用這個法陣來到這裡，說明你在空間魔法上的造詣又精進了。”
“我做了些安全校驗和魔力緩衝。”星光熠熠認真地說，“畢竟跨維度傳送不是小事。不過說實話，啟動法陣的瞬間我還是有點緊張——降臨到霍格沃茲城堡外面的那片樹林裡時我真被嚇到了。”
她望向窗外，城堡的輪廓在午後的陽光下清晰可見：“這地方……很特別。我想瞬移到城堡裡時感覺到了明顯的滯澀感，不過還好不影響施咒，我一下子就來到城堡裡了，還剛好就在你旁邊。”
“是的，霍格沃茨本身就是一件魔法傑作。”紫悅也看向窗外，聲音裡帶著欣賞，“城堡周圍都佈置了反幻影移形咒能夠防止有人首接瞬移到城堡裡。對了，你要在這裡待幾天嗎？我可以帶你參觀城堡，還有霍格莫德村——”
“恐怕待不了太久。”星光熠熠收回目光，表情變得有些歉意，“友誼學校裡還有好多事要處理。日光耀耀和崔克西很能幹，但下個月要招新生了，我們需要準備入學評估、課程調整，還要招一些老師，學校裡僅靠我、日光耀耀、特麗克西己經有些不夠了。”
“說到招聘老師，”紫悅的耳朵豎了起來，語氣變得嚴肅，“剛才在走廊裡我正要說到一個反面案例。”
她開始給星光熠熠講述今天在黑魔法防禦術課上的經歷——從那份荒唐的五十西道題試卷，到洛哈特毫無準備地釋放康沃爾郡小精靈，再到教室裡那場混亂的鬧劇。穗龍在旁邊不時補充細節，模仿洛哈特誇張的手勢和語調。
“天吶，”星光熠熠聽完後，波斯藍色的眼睛睜得大大的，“這樣不負責任的人也能當上教授？這聽起來比我還早剛當上友誼學校輔導員時犯的那些錯誤要嚴重得多——至少我知道要在實踐課前做好安全防護！”
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