韓春明嗅到了風向，拉上濤子辦起家庭式裁縫作坊，盯著百貨大樓櫥窗裡的新款，連夜復刻。批量出貨。
在蕭遙建議下，學生會掛靠校方名下，成立了服裝加工組——替國營製衣廠分擔訂單，一舉三得：解決隨讀家屬就業難題，幫困難學生穩住生活費來源，更讓實踐教育真正落地。
校門口，兩家「學生自營」服裝店已掛牌營業。這是蘇曼反覆跑校領導辦公室磨下來的成果：廠裡接不完的單，店裡接著幹；專接高精度定製單，既能創收，又能讓學生提前摸清市場脈搏。萬一政策有變，關店也只需一紙通知。
嚐到甜頭後，學校乾脆把臨街幾間閒置公房交給學生會改造：一間雜貨鋪，不光賣瓜子炒豆，還從食品廠直採糖果糕點；另一間舊書屋，擺滿學生手寫的複習筆記。錯題精編。實驗手記——全是熬夜熬出來的乾貨。
店鋪門口立起一塊木牌：「學業互助站」，大學生憑學生證登記，就能接附近中小學生的輔導單。錢雖不多，但勝在靈活，也點燃了年輕人的幹事勁兒。
年底總結會上，蘇曼把這半年學生會幹成的事，一條條報給蕭遙聽。
他聽完，只點點頭，沒多說話。
……
大年初一，他沒歇腳。除夕夜，人躺在被窩裡，意識已鑽進系統虛擬實驗室，調引數。跑模擬。盯曲線。
白天啃教授們塞來的講義，晚上聽系統拆解原理，再帶著智慧機器人一遍遍實操——每完成一組標準流程，能量點便悄然累積。
元宵節將至，那些跟著智慧機器人完成的實驗專案，也陸續交出了答卷。
在系統細緻入微的引導下，蕭遙已啃完大二三門硬核課程——分子力學。量子力學。原子物理，全被他紮紮實實捋了一遍。
更令人咋舌的是，三科期末考，全是滿分。
蕭遙琢磨著，大概是腦子越來越「開竅」了，大學裡曾讓人頭皮發麻的理論，如今竟像攤開的舊書頁，只要沉下心讀，便一目瞭然。毫無滯澀。
他把新攢下的能量點，勻勻地分給了五項核心能力：記憶力。觀察力。注意力。思維力。想像力。
記憶力161
觀察力160
注意力161
思維力160
想像力161
系統跳出一行字：平均智力值——161。
蕭遙心頭一熱，彷彿被注入一股清勁兒，渾身是勁兒，恨不得立刻翻開下一本教材，再刷一輪知識，多攢些能量點。
他忍不住暗想：等智商跨過170這道坎，學東西會不會快得像翻書？
這天，蕭父蕭母拎著禮盒登門蘇家。而蕭遙正陪著蘇曼在北海公園閒逛。
因開學在即，他打算搬回學校宿舍住，騰出每天下午整塊時間，卯足勁兒猛學——省下的每一分鐘，都是往腦裡灌知識的視窗。
「我全力支援你撲在學習上。咱們國家搞科研，缺的就是你這樣肯鑽。能扛的年輕人。無論走到哪兒，你都亮得扎眼。」蘇曼語氣篤定，目光清亮。
「正因你們信我，我才不敢松半口氣。」蕭遙側過臉，望著她認真道。
暮色漸濃，兩人返家，剛進門，林菀便迎上來，一把摟住蕭遙，上下打量，眼神里滿是疼惜。
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