第五天，蘇炎在村裡聽人講起那些走出大山的學生。
村口的大樹下，幾個老人正在聊天。
“……你們知道嗎？陸老師教出來的孩子，現在都出息了。”一個老人說。
“怎麼個出息法？”
“有一個在省城當醫生，專門給人看眼睛。聽說還上過電視。”
“有一個在縣城當老師，教了好多年書了。”
“還有一個在北京，聽說在國家機關工作，當了大官。”
蘇炎的耳朵豎了起來。醫生。老師。公務員。都是從這大山裡走出去的。
積分+6。
“他們回來看過嗎？”
“回，年年都回。”老人說，“有的過年回來，有的清明回來。回來就去學校看看，去看看陸老師。”
“有一個在省城當醫生的，去年回來，給全村人都看了病。不收錢。”
“還有一個當老師的，每年暑假都回來，幫陸老師帶學生。”
蘇炎把這些話記在心裡。回來。看病。教書。他們都沒忘記這裡。
積分+5。
“我聽說，”另一個老人壓低聲音，“那些孩子在外面，遇到困難的時候，就會想起陸老師。想起他當年怎麼教他們，怎麼照顧他們。然後就覺得，什麼困難都能過去。”
蘇炎沉默了。
陸老師教給他們的，不只是課本上的知識。
還有面對困難的勇氣。
還有做人的道理。
積分+4。
傍晚，蘇炎在學校裡看到一面牆。
牆上掛滿了照片，都是那些走出大山的學生。
照片下面寫著他們的名字和現在的職業。
張小梅，省城醫院眼科醫生。李大軍，北京國家機關幹部。王小軍，縣城中學教師。陳小華，昆明市公安局民警。劉小英，省城小學教師。趙大勇，昆明建築公司工程師。周小麗，省城護士。吳大志，縣城公務員。……
蘇炎一張一張看過去。
醫生，教師，警察，公務員，工程師，護士，工人，商人。
各行各業的都有。
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