邵靈的筆謄抄下了也蔓寫在草稿紙上的正確答案。
她能確定也蔓不是將答案誤抄到了草稿紙上,因為這裡記錄了她完整的思考、計算與推導過程。
第一天試題的壓軸題,也蔓嘗試過三種不同的推導方法,而邵靈給的答案只給了其中一種。
也蔓選擇的推導思路是另一種,卻更繁雜,因為她沒掌握最快捷推導方法中的關鍵知識點。
她沒能成功解答出最後一題,卻察覺到費馬大定理中正規素數與非正規素數的區別,並且在最後打出了一個很優美的問號。
也蔓質樸地嘗試探索問題的答案,不自量力想要翻越這道橫亙在數學界358年的大山。
但以她目前的知識儲備,她甚至還不能完全理解這個數學命題,卻察覺了其間更深層次的奧秘。
有趣,邵靈罕見地笑了起來。
她也察覺出也蔓並不想來上這個學。
但邵靈自有她的辦法。
她給也蔓準備了一份錄取通知書,附了一張明信片,其上只寫了一行字。
“費馬大定理,1637年費馬提出猜想,1995年它才被證明,你想了解這座翻越了358年的大山嗎?”
也蔓確實對這份錄取通知書不感興趣,即便那些奇妙的數字始終在她的夢中徘徊。
但她看到了檔案袋裡掉出的明信片,邵靈的字跡遒勁有力。
想嗎?
想。
也蔓蹲在地上,慢慢拾起這張明信片,無法忽視心裡升起的求知慾。
她本來以為自己在母親離開,父親去世之後,就沒什麼願望了。
去看看吧,她收起明信片。
——
“我靠,那笨丫頭沒拿答案?”易衍驚了。
江秉誠也慌慌張張:“我才發現檔案被她偷偷塞到檔案櫃裡了。”
“邵院長那邊怎麼過的?”易衍確認邵靈給她的分數不低
“不知道,可能您給得實在太多了。”江秉誠答。
易衍本來想派人過去接也蔓,但邵靈說她會安排,也就不再過問了。
他彆彆扭扭的,並不想和也蔓扯上太多關係,卻非要把人扯到眼皮子底下。
邵靈在車站接到了也蔓,她坐綠皮火車過來的,在車上坐了一天一夜。
她拎著個蛇皮袋,裡面裝著她為數不多的衣物,站在人潮洶湧的車站裡。
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