且說“說者無心，聽者有意”，說書人抑揚頓挫講說屠龍秘事，叫李仙忽發奇想：“是極…那惡龍為何要哭山？惡龍為禍，或有源頭？”大感好奇。
持傘出樓，見簷瓦間的積雪，被雨水吹洗落地，冰雪混雜，更添寒意。天空悶著滾滾黑雷，震得心臟嗡嗡。風一陣一陣呼嘯，雨水一“嘩啦”一“嘩啦”的斜斜拍打，縱有油傘，亦容易遭淋溼。李仙施展“拂衣彈塵功”，衣裳輕揚，儘量避彈雨水，但武學尚淺，來者有十，勉強可避之四三。
【拂衣彈雨，熟練度+1】
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李仙一喜，便更不急避雨。街中行人冷清，皆需地避雨。再行不遠，見一座書樓。
玉城是三道匯聚，是商貿之地，故而經書典藏，可謂藏蘊甚豐，應有盡有。各地的縣誌怪事、各種雜書傳記、風景遊記…品類繁多。玉城的百姓熟字亦多，閒娛讀物盛行。
李仙行進書樓，同掌櫃交談，欲購置關隴道書冊。便被帶到二樓，左手一側書架。此地書物排排而列，皆相關關隴道。但品類亦雜，有民風民俗、山歌歌譜……甚至能尋得粗淺武學，運道若好，能學得稍稍拳腳。
但想尋得哭山秘幸，無異痴人說夢。李仙雖感興趣，卻只閒時打發，倒非探究清楚不可。便想：“也罷，興許惡龍為禍，並無需理由。便如惡人為禍，或只是心情不悅，或只是瞧人難看，理由之奇特，如何能探究清楚。但既入書樓，索性挑擬些有趣書冊，回居慢慢品悅。”
李仙說道：“我近月來，事務繁多。身位升，剿裴府，歷屠龍，籌辦送行宴，起往來客棧。多是行功利之事，也該好好靜下，花時間沉澱一二。”耳聽雨水嘀嗒，心頭安寧舒靜。
沿著書架望去，挑得兩本雜計、一本志怪書錄、兩本怪山雜談，忽見得一本《寒遊萬里記》，書角著明，出自“張寒病”。
李仙曾購得一書，名為《張寒病》，是一位遊者的閒雜遊記，他以己名命書名，書籍便叫《張寒病》。李仙閒暇讀之，領略大虞的風土地貌。此間在別處，又遇“張寒病”書冊，竟有“他鄉遇故知”之喜。便不論書中內容，自書架中取下。
陸續挑得六本，花費一百文銅幣。那書鋪掌櫃見外頭下雨，說道：“這天氣真是怪哩，客官可要再花兩文錢，買一份油包紙。不然雨水打來，可把書淋溼啦。要麼便在樓中坐坐，我為客官送來熱茶暖身，待雨勢稍停，再上街不遲。”李仙再取出兩文，說道：“替我包好，謝了。”
那掌櫃將六本閒書包好，用麻繩紮緊。李仙提書上街，路經兩家小商販，買份花生酥、燒鴨幹、白灼肉，便折回藏陽居。
書房兀自清幽。點燃燭火，將書整齊擺列，熱好暖爐，點燃薰香。李仙將書擺設在書架，在鋪開數味閒雜吃食。隨後攤開“寒遊萬里記”，悠閒讀就。
外頭下寒雨，天空暗沉，書房明亮。李仙將“如意寶劍”變做籤子長短，扎閒食入嘴。不時傳來翻書聲，觀得津津有味。
張寒病一生寒苦，疾病纏身。但天資聰慧，過目不忘，讀書寫字甚佳。他自幼便有志向，去博覽天地，去看遍山河。隻身寒體弱，門外一里，尚很少踏足，只能觀遊記，打發心中志向，盼著體魄強健，再去遠遊山河。在其十餘歲時，其父其母請郎中看治其病，下得論斷，已無幾年活頭。張寒病自覺命數將盡，索性不再治病，瘦弱之軀揹著書框，便要遠遊。他與父母言：“我若客死他鄉，便算天為碑，地為墓，不必悲傷。”便就此遠遊。
豈知病症反而得愈，他就此四處遠遊，寫得諸多遊記。這篇“寒遊萬里記”，便是行經關隴道時，所感所悟記載。其上記載有，遇劫匪、遭行騙、遇武人高手…亦有民俗吃食，奇特風景，福地洞天，古怪秘境…境遇之豐富，叫人咋舌。
李仙心想：“張前輩也算是有大氣運的奇人！”書中故事繁多，卻有一則故事，叫李仙甚覺奇特。且便在“關隴道巍水府”。記載大虞時期，一場事關江河改道之事。這是大奇事，縱觀古今，江河改道甚少。一來奇難無比，二來，稍有不慎，便禍害萬萬民。三來，易遭天譴。縱是皇朝興盛時，改道之事，亦是萬萬困難。
涉及皇朝祭禮、百姓遷居、山河異貌。
書中便記載，大虞欲改江河道，國師奉旨來，江中有龍蟒龜魚等大獸，欲得龍、龜、魚等相助。暫換棲息之地，協商多年，爭執不下，終無果，唯作罷。李仙心想：“又是巍水府，我曾聽夫人說過，江河之屬，便如一國之血脈，便似人之經絡，若輕易改道，後果嚴重難料。輕則遭天譴，一國之運數潰散。重則生靈塗炭。便不說後果，改道挖河的財力物力人力，便不可設想。”
李仙大感興趣，再加探究。自數本雜書間，印證此事確真。且還有後續，大虞被大武所滅。江山易主，但江河改道之事，竟又被論起。李仙心想：“關隴道水禍多，莫非便與江河改道之事，大有牽扯？江河改道，一來影響龍屬棲息，走江，種種。若未能先協調周全，無異於拆人房瓦，便不怪龍屬作孽行鬧。倘若真是如此，那惡龍為禍緣由，八成於此有干係。”
“只是惡龍營造水禍，惡事累累，無論是何緣由，都不好辨說。而今屠龍大策已行，他性命如何，還看那諸位英雄了。與我十萬八千里，倒犯不著干係。”
飲一口熱茶，吃幾顆花生酥豆。兀自閒適，平靜心緒，再翻書細讀。讀完遊記，再讀閒記，讀完閒記，便讀怪記。李仙喜好讀書，尤愛讀閒雜之書、難登大雅之堂之書。他讀書本不為登大雅之堂，故而書中記載愈奇、愈怪、愈新鮮，他便愈是喜歡。或是記載山川地貌、各地百姓民生，雖平平無奇，但筆觸真摯，蘊藏書著感情，人世真情，他亦能看得津津有味。可四書五經，諸多道典文籍，道理來道理去，他若耐著性子，也能讀下。卻總歸是不喜歡的。
溫彩裳便曾笑說他，終究是個少年郎，好玩、貪玩、愛玩。
這般打發閒時，讀至傍晚，李仙見雨勢難停，合上書冊，行至窗旁。一條條水線順著簷渠滴落，李仙一掌打出，水珠四面散射，打中庭中樹木。
【熟練度+1】
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閒興抒盡，總該習武。李仙掌斷水流，砥礪“玄火掌”，掌間水火相沖，發出“滋滋”聲響，冰水化作液霧。如此練至夜深，再浸泡藥浴。餘下時間，盡在琢磨“天工巧物”，拆解組裝間，提升熟練度。次日清晨，雨勢未停，一隻信鳥已停在書房，李仙發出“咕咕”聲，吸引來信鳥飛來，取下信箋。再取出鳥谷，喂信鳥吃飽，重新放飛。李仙拆信一觀，見是趙英瓊傳喚，信箋簡短，就“來”之一字，撇捺間如刀闢斧鑿，頗俱威嚴。
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