《明明不是下雨天》第42章 想念 這些年我很(1)

作者:今也昭昭o·2個月前

第42章 想念 這些年我很

《韓志與英珠》中有這樣一段話。

“記憶是能力。你天生就有這個能力。不過, 這是件很痛苦的事,你要讓自己變得遲鈍些。如果是幸福的記憶,那就更要小心。幸福的記憶看著像寶貝, 其實就像燃燒的炭,捧在手裡, 只會讓你受傷, 所以要甩掉。孩子, 那不是禮物。”

林頌從初中起就意識到了自己的問題。

對於她而言, 常年佔據優秀榜上的照片、作為學生代表在臺上的一場場發言、漂亮的分數、被老師誇讚的藝術天賦,這些珍珠像床墊下的豌豆,像一顆顆發亮的釘子,讓她徹夜難眠。

起初她並不覺得這是什麼大問題, 總覺得忍忍就過去了。

直到爺爺過世。

林頌能清晰地察覺到自己身上的變化,清晰地感知到有什麼東西在改變。

她的感知變得退頓, 情緒變得起伏不定,周圍的一切都變得不受控制。

她會在無數個深夜驚醒,到最後完全睡不著, 時刻都能聽到自己的心跳、呼吸聲。

皮膚過敏、心悸, 情緒超過穩定值會控制不住的發抖。

久而久之, 她依賴上了醫生所開的藥物唑吡坦。原因很簡單, 因為它能夠讓她快速地進入昏睡當中,而她當時唯一能夠逃避現實的方式就是昏睡。

這樣的情況到了倫敦後就更加嚴重了。

對於一個建築師而言, 抑制不住的手抖意味著什麼?

迷戀藥物終不是長久之計, 她知道自己不能一直逃避。

那應該怎麼辦呢?

於是2023年春,她開始自虐般地翻出過去那些讓她感到無比痛苦無比煎熬的事情,將它們擺出來,逼迫自己正視它們, 直到完全免疫。

.....

“那一年,我的狀態不是特別好,”指腹蹭過沙發面,林頌的視線落到地板,“我想等狀態好起來了再聯絡你們。”

傾述痛苦對於她來說仍是一件無比困難的事情,她一時之間不知道怎麼開口。

“那年高考完後周起然有來找過我,”林頌默了默,“我對他說了一些不太好的話。”

周起然的態度太清晰了。他太過坦率真誠的感情就好像太陽,總讓她害怕觸碰,又忍不住想要靠近。

在林頌看來,習慣且依賴一個人的存在,是件無比可怕的事情。所以她選擇了遠離,用一種很不好的方式。

而這樣的處理方式很不成熟。傷害是既成事實,不管有多少理由,多少難言之隱,都不是傷害別人的藉口。

“那句‘謝謝你和對不起’,是對他說的嗎?”

林頌垂眸,不自覺地摩挲著腕錶,緩緩道:“也不僅是對他。”

還有他們。

當時的林頌不認為自己有處理感情的能力,所以一直保持距離。儘管她意識到她的冷漠會傷害到其他人,也難以改變。

”。候時的茫迷弱脆有會都人個每“,背手的頌林上覆心掌,手抬果貝”,歉抱到要不你“

”。大樣一我跟你了記忘卻,你倒得難以可事何任有沒得覺總,的大強最最是你得覺總前以我“

。歲二十二才也來頭過回,在現到識相可,的大強智理明聰是遠永覺的人給頌林

”。頌頌,候時的樣這有己自許允要你“

。些了更得握手將果貝

”。心擔更才們我樣這為因是也恰恰可,說不都麼什以所,心擔們我讓想不是你道知我“

”。出付己自著想總只能不你,的深越走越能才絆牽互相煩麻互相著靠要是就係關些有“

。邊你在陪能也我,候時的過難你在希我,你著陪候時的好你在想只不我

。福幸更更會才我福幸你,孩

-

。始開製錄藝綜的天五十四期為,旬中月八

。手選人新的富驗經習實卻校院通普土本有也,派技校名牌老、英歸海有。校院築建外橫手選名八的製錄與參季本

。在所勢優的己自有都但,一不驗經、平水家大

。心中里鄰群社型中、站驛閒休民便、館活化文郊城、屋書文人角街市城是別分,案專個四佈公所務事,後束結試面核考初

。高更度題話作合倆,手選門熱的季本為作。案專的屋書文人擇選起一同想,枝欖橄擲丟頌林向主茜季碩本大清

。心中里鄰的好看所家大被不擇選先率,晰清標目的,拒婉頌林

。衡平以難碎瑣能功,求需群人齡全顧兼要需時同的倍翻量作工。多範規等火防散疏,大偏量的心中里鄰,比相案專個三它其與

。彩出難,點一的要重最最有還,重力地落,多制限,雜求要僅不

。外意很們他讓擇選的頌林,案專的大間空揮發、意創有、門熱向傾遍普以所,來而度曝目節了為是都手選數多大

。忡忡心憂些有得顯他,比相人眾與,心中里鄰到分被底墊分積為因旭席友隊的頌林,下定案專終最

”。勢優變能就揮發好好,晰清向方錯容但多束約然雖心中里鄰,勢劣優的案專個每有都案專個每“

。勢優大一是好正,察觀於善膩細且,富驗經會社的他,考思文人重、節細重心中里鄰,控把好不倒反案專意創,弱薄礎基的旭席

。力服說有別特得顯這旭席在話的,持加現表秀優的節環試面有為因,緩放速語的頌林

”。的後拖你給會不,你合配力全我,心放你“,頭點,話的頌林著聽細仔他

。話接有沒,眼一他了看言聞頌林

-

。稿初定確,圖草畫槽割分、題主思構始開要就週二第;理整求需、研調地實、測勘地場週一第,重務任間時

。通隊團於在題問的正真,言而於,難太算不並比對相歷經的往以頌林與案專個這

。顯明發愈就也題問個這,節環的討探了到,化深的案專著隨但,題問的大出看能不並,研調測勘注專期前

。大更就也題問,諧和於過隊團個整,定肯的他到得能都,案方麼什出提頌林論不,任信全完頌林對旭席

。室議會

”?整調整調再以可是不是佈分能功的裡這看看你,旭席“:問詢主,域區某點了點頌林

”。合配來我,進改要需裡哪看你,話的改要果如,好很就案方的你得覺我“,豫猶旭席”......嗯“

。藥換不湯換答回的次每,話的樣這是又

”。隊團個一是們我,旭席“:道子下耐,角額頌林,憊疲些有人讓腦的間時長

”。限設己自給在是而反人別同認地味一,維思的散發要需是就計設,法想的你出提膽大以可你“

。果效的2於大1+1出做要就們他那,作合組小是然既

。上紙圖到放新重力意注把,路思捋了捋太他有沒頌林,化消間時要需旭席到慮考

。兒會一好了過

”。求需閒休的民居合能也,能功間空化佳最既?椅桌型小設增,大擴區閒休把能不能,法想個一有我,頌林.…“

。去下說續繼他意示,頭點言聞頌林

”。便方更行出民居讓,線流化佳最時同,椅座設增,間空的柱樑整調用利以可們我,域區閒休多更有群社希說民居,候時的研調前之“

”。好很法想個這,局佈了化優又,突衝線管了決解既“,可認示表即隨,考思法想的他著順頌林

-

。作製的模草實、紙圖化深了到就,週兩去過才,快很度進的組這頌林

。材板切裁前臺作工在站人個一,俯頌林,響輕砂坊工型模

”。失償不得,裡這在耗,挑不題選的好著放“

。話搭跟框門著倚,頌林見瞥餘,過路紙圖著抱茜季

。茬話的接空沒,切裁著忙頌林時此

”。行不也眼的友隊選,行不眼的案專選“,利犀加更語話,應反沒見茜季

”。導疏理心包還,工份兩幹人個一是倒你,得似人個了變跟旭席天幾這看我,你倒不難也倒過不“

。設人立想,應效目節是當只,解理不茜季

”。上線平水等同在都平水的家大明說就,reffo個一同是的爭然既,說麼怎管不“,紙圖看心專,抬沒都眼頌林”,害厲很都力能捉捕、察觀、維思的他“

。己自定否在是也不,旭席定否,之言換

”’。的你聽得非定一不,錯會也你,害厲麼那沒也你‘,是該應式方的人安你為以我過不“:道續繼後隨,醒提茜季”,頭鏡沒可這,的偽虛人這你現發沒麼怎前之我“

”。吧偽虛我得覺會才你,己自定否我“,話實出說,套手下摘地騰騰慢頌林”。己自定否得非定一不又人別定肯“

”。這在擺力能竟畢“

”?嫌避得是不是,係關爭競於屬在現們咱“:醒提,材板點了點,勢姿的茜季著學頌林

。笑氣,度態的茜季

。人氣倒話的來出說,搶不爭不,調低著看頌林這

-

給帶想,點甜和餅糖的吃頌林些了做地特婉靜許,國回頌林聞聽是要主容訊資。上地工在正,時息訊發頌林給婉靜許

。通傅師人工與續繼後覆回匆匆頌林,作工有還為因

。消不吃些有使,故緣的跑回來線一點兩地工、所務事,度進趕上加,好不眠睡間時段這是不是道知不

痛絞部腹、汗冷發、脹腦昏頭

。院醫往去車打假請後隨,作工的下餘好代旭席向,半點五午下到直。接續繼,適不下忍強,頭鏡對面,眉皺頌林

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。