格雷最後那句話說得很好：你體內也得有一枚源質。
「謝謝提醒。」高登目送他遠去，輕輕感受腦海深處那根細線。
未斷之弦安靜懸在那裡。
源質是個很微妙的概念。
好訊息：源質能讓人變強。
壞訊息：大家都知道這個好訊息。
於是搶劫。欺騙。買賣。殺戮……大家各憑本事。
現在高登若想活得更好，就得繼續追逐源質和力量。這是一條不回頭的路。
銀魚匣子就是個下一個介面。
……
蒙福特家的馬車把高登和夏洛特送回東區。
上午有歷史課，高登和夏洛特在教室裡坐足一小時。
根據教師的說法，洛格里斯帝國曆代君主都非常英明，他們尤其善於傳播文明使命。替其他國家保管珍寶。促進跨洋勞動力遷徙。
高登覺得合理。
搶劫如果發生在路上是犯罪。在海上就是競爭和擴張。如果堅持幾代人，就可以寫進課本。
下課鈴響，學生們像被釋放的小鳥，抱著書本。午餐盒和對作業的深仇大恨湧出教室。
高登回到生物醫學樓。
解剖室還是那熟悉的味道，防腐液。金屬。木料……以及那些裝在玻璃罐裡的室友。
角落裡，蜘蛛異魔靜靜趴著。
【蜘蛛異魔屍體。曾經很危險，現在主要佔地方。】
高登調整了一下蛛足角度，表現出一種伏擊之前的張力，又把背甲擦亮。
現在它竟有幾分莊嚴感。
【蜘蛛異魔標本。嘗試證明自己沒白死。】
這下高登驗證了一個事實。只要物體的狀態被重新安排，文字也會改口。
溫斯洛教授走進來時，看見高登給死蜘蛛整理遺容。
「你已經摺騰那隻蜘蛛好久了，從那天的公開課開始。」溫斯洛說。
「我在替學院爭取學術贊助。」高登說。
「用一隻死蜘蛛？」
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