沉思大廳內，高登閱讀《獵人的準則》，收穫越來越多。
書的後半段談論了推薦的修煉法。
這讓他發現了之前一直忽略的關鍵，即合適的修煉場地。
源質承載的是偉大的事象。
如果只是在臥室、地下室或者訓練場裡機械練習，最多隻能熟悉，卻很難理解源質所對應的偉力。
有些東西必須親身體驗，才能沉澱為自己的東西。
比如說，“未斷之弦”需要在結構密集、複雜的地方修煉，要去感受無數的震動和資訊。比如紡織廠、中央火車站……
而要妥善修煉命運之潮，還就真的得去大海之上，親身感受波濤洶湧。
亦即是說，想做那洶湧海潮的主人，就得搏擊巨浪，親自面對遠超自身控制上限的潮流，觀察海潮如何聚散旋轉，去看看沒有河岸的水如何運動。
他要感受暴風雨沖刷自身的那種激情，在洶湧的海面上鋪開感知，品味巨浪的每一寸力氣……
光是想到這般畫面，高登體內的源質就輕輕震動起來。
腦脊液和血流幾乎同時加速，神之一線在指尖若隱若現。
就算不出海，也得去巨大的湖泊、大河之類的地方。
家裡的水盆已經太小了。
……
另一邊。
格雷來到校長辦公室，姿態一如既往地從容。
辦公室十分低調，只有一張磨損明顯的胡桃木書桌，一面貼滿委託報告和行政通知的牆。
獵人學校校長羅蘭德站在窗邊，身形高大，銀髮梳得整整齊齊，身穿黑禮服，像個隨時準備參加葬禮的老人。
“喲，校長。”格雷向他致意。
“格雷。你每次用這種語氣，通常都意味著學校要有麻煩。”
“沒有。我弄到兩枚適配的源質。”格雷在一張沙發上坐下，往後一仰，語氣感慨，“本次回校，是打算藉此地消化。”
“又來找鍊金術師？上次幫你聯絡的那幾個，他們說你態度很差。”
“能不差嗎。一個說裝置不行，另一個煉到一半說要回去看看教材。難道我還得誇獎他們？”格雷冷哼。
“城裡能滿足你需求的人不多。但我聽說這次煉製非常成功。你拜請了赫密士學社的專家？那得付出比源質本身更大的代價。”
“不，不相干。”
“原初知識會議的某些人？”
“他們看不起我。”
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