慕沐要把這件事情記下來，找個機會告訴老師。
這事情也太好笑太好玩了。
雖然他們的開心可能是建立在李雲州的痛苦上，但他的痛苦有些人求都求不來呢。
人家一個老婆都娶不上，他有五個風格各異美上天的老婆，別人做夢都做不來的事情呢。
——
李雲州帶著五個妻妾出來後，第一時間沒有回家，而是找教育機構。
下面的各項設施也確實完善，因為在底下等待他的人數太多了，每個年代的人都有，所以為了更方便管理，就設立了很多教育機構。
目的就是為了讓他們瞭解現在的人間是什麼樣的。
當然，這也是自願報名，並不強制。
並不強制這也就導致了有一些思想頑固的老古董老封建還以為屬於他們那個年代呢，他們還可以繼續胡作非為呢。
也正是因為他們有這樣的思想，所以下面的矛盾就更多了，這是新時代和舊時代思想的碰撞。
碰撞成功的，那就成功改造了，碰撞不成功的總有一方要進去，而進去的往往是那些老封建老古董。
“從今天開始，你們就去上課，上完課後我再帶你們去其他地方轉一轉。”
別總是把所有的心都放在他身上，他就算是鐵打的身子也扛不住啊。
美人雖好，但他是肉體凡胎不是銅皮鐵骨。
就算是死了，也只是一個普通的靈魂，又不是神仙，消受不住這個美人恩了。
五個美人有點不情願，她們的日子過得好好的幹嘛要讀書啊。
不過不情願歸不情願，人還是被強制送進去了。
李雲州直接守在門口，就是為了防止她們逃課。
對於教育機構的學生和老師來說，一下子來了五個風格各異的美人，那絕對是舉雙手雙腳歡迎啊。
教育機構裡既有年輕人也有老年人，其中絕大部分都不是這個時代的人，而是上個世紀的人。
有一些人是害怕觸犯現在的法律，所以來學一學。
有一些人則是非常有上進心，想知道現在的世界是什麼樣的，就過來報名學習了。
李雲州蹲在門口守了一整天，五個女人剛開始挺不情願的，可老師在教她們的時候會舉各式各樣的例子，講各種各樣的故事，聽著聽著她們就入迷了。
要破除封建老古董思想，老師肯定著重講解現在的先進思想和女性地位。
第一天上課，五個女人就有點被震驚到了。
她們知道了歷史上居然有女將軍，知道了長得漂亮家境不好的女孩子，並不只是為人妾室或者是賣身，這些女孩子也可以讀書，也可以考科舉（大學），也可以為官做宰（考公）。
李雲州注意到她們身上的氣質發生了一絲變化，但他覺得還不夠。
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