名師點化，一日研學抵數年
府學廳堂，書香嫋嫋、典籍滿架。
博士沒有半點敷衍客套，真心惜才、傾力提點。
他深知沈清和天資卓絕、根基極穩、文筆靈動，唯一欠缺的，便是正統學府的章法規制、院試應試的規整格局。
鄉野自學雖自由靈動、靈氣十足，卻偶爾章法隨性、格局略散。
來年院試由省級學政主考，規制極嚴、章法極正，最看重端正穩妥、合規合矩、格局恢弘的文章。
博士手持沈清和平日所作文稿，逐字逐句、細細批閱、耐心提點。
“你的詩賦靈氣冠絕同齡、意境絕佳，無人能及；經義釋義精準、無錯無漏；唯獨策論，靈動有餘、規整稍欠。”
“院試閱卷，首重章法工整、結構嚴謹、立意中正、貼合規制。你日後行文，需收幾分隨性靈氣，增幾分端正規整，便可無懈可擊、穩居優等。”
字字精準、句句點透，一語道破少年唯一短板。
沈清和聞言瞬間豁然開朗、茅塞頓開。
往日自學、無人提點，始終隱隱覺得文章略有缺憾、卻不知何處修正。
今日名師一語點化，迷霧盡散、前路清晰。
他端坐聆聽、虛心受教、提筆速記，將所有提點、章法要點、應試規制，盡數細細謄寫、牢牢記在心間。
隨後，博士又取出往屆院試真題、學政閱卷偏好、正統章法範本，盡數交於他閱覽研習。
“你天資絕佳、悟性極高，只需十日打磨、修正文風、規整章法，來年院試，必拔頭籌。”
得正統名師傾囊相授、精準點撥。
一日學府研學，抵得上數年閉門苦讀、盲目深耕。
離開府學時，夕陽西下、秋霞漫天。
沈清和步履從容、眼底清亮，心底所有迷茫盡數消散、所學所悟盡數沈澱。
歸至學舍，他靜坐窗前、覆盤所學、修改舊文、打磨新篇。
收靈氣、正章法、穩結構、立格局。
一夜打磨、文風蛻變。
原本靈動飄逸的文筆，自此多了幾分端正恢弘、正統大氣，靈動不減、規整倍增，徹底貼合院試應試標準。
學舍燈火長明、少年潛心不輟。
府城喧囂、秋闈熱鬧，盡數與他無關。
他心無旁騖、沈心治學，靜靜打磨、默默蓄力，只為來年春暖花開、院試登科、穩取秀才。
與此同時，貢院深處，秋闈正式開考。
。鳴爭筆落、子舉千萬、院貢穆肅
。容從筆落、穩安神心、舍考坐靜文景蘇
。水流雲行、打穩紮穩、迫不容從舊依，題難闈秋對面，實紮底功、正端法章、穩沈心他，耕深歲歲、澱沈年數經歷
；次名人舉鹿逐、闈秋戰穩場人一
。闈春年來力蓄、學研心潛外場人一
。雲青赴同、赴奔向雙、進自各、途分傑雙
