會知曉的話，哪怕沒有什麼幫助，那也能豐富自己的認知與見識。
就比如這一次的高年級學姐們在讀期間要完成的實踐課題，雖然和她們剛入學的新生沒有多大的關係，但是多知道一些也能未雨綢繆嘛。
不僅僅是菲麗絲，就連卡桑德拉也是如此。
不過她在意的其實是其他世界之外的特殊生命個體。
她走的是血脈系，血脈不僅僅是針對自身的血脈實驗，還有其他血脈研究，這關乎到自身血脈的最佳化、變異甚至是補完。
畢竟走血脈道路的強者，總會被血脈本身的桎梏所困，她就算是始祖血族也不例外。
她被研究了那麼久，也算是知曉自身血脈的一些密辛。
比如她的始祖血脈源自於魔女學院世界統一之前的血族學院，而這個血族種族又和巫師學院關係匪淺，或者說主世界的血族，就是那些超凡巫師們“創造”出來的。
既然是人為創造或者引導最佳化，那麼必然存在上限，雖然她到現在連超凡都不是，但是這也不妨礙她有緊迫感。
“也就知道一點點而已，只是目前學院還沒有公開罷了。”白語伸出手，拇指與食指略微比劃了一下。
“其實要不了多久，這件事也會傳開，但是你們不一定了解它真正的含義是什麼。”
白語簡單的提了一句之後便開始詳細講解起來。
魔女學院之中，所有選擇了自己的導師，跟隨導師的學員便開始初步接觸魔女課題。
從最開始的接觸到協助，再任何是是實踐與自主，在積累了足夠的底蘊之後，便可以正式選擇一個最終的魔女課題，以此為根基嘗試進行晉升超凡。
就一般來說，這就是一個學生在學院之中十年會經歷的事情。
至於更具體的就要看跟隨著的導師是什麼情況了。
比如對自己學生十分嚴謹的，會要求十分嚴苛，甚至會追求效率，十年內一年一個課題或者幾個小課題都是常有的事情。
而有的不負責任的導師，就很隨便了，經常拿一些她手底下的課題扔給自己的學生去做，就比如卡桑德拉。
和她有關的始祖血族血脈研究專案，就是那位超凡導師的隨手一個課題，畢竟在校學員可做不到時間跨度如此之長的等待。
要知道，從卡桑德拉從小開始被扔到次生世界開始，這個課題就已經進入準備階段了。
成功與否並不重要，成功與失敗，是否有覺醒始祖血族等等情況，都有對應的研究課題。
那麼…學院放開世界之外的實踐課題，針對的是什麼呢？
針對的是實踐課題本身。
這個課題的本質，並非是研究、侵略之類的淺層目標，而是有特殊戰略目標的實踐。
也就是以課題為形式，發放針對性的任務，以魔女學院的名義，干涉前線界那一個個自由依附而來的世界。
只不過主世界的模型，在現在的魔女學院之中並不算是很常見，她們還有些聽不懂具體的情況。
不清楚主世界分為核心界、拓展界與前線界這種劃分，自然也沒有敵人是什麼、在哪的概念。
每個“界”之中，都能承載完整的小型世界，換一個說法就是併入主世界的“群落世界”。
。球星命生個兩就前目，說必不自界心核
。界世的浪對反息平有沒還是但化魔接向意有，護庇界世主求尋是就界線前，界世主了到併，界世的化魔接是就，界展拓
。界世型小界線前的最是就的指，”界世的外之界世“的放開院學魔
