林風五個人坐在教室裡。教室在三樓最東頭，窗戶朝南，陽光從玻璃外面打進來，在課桌上切出一道道明晃晃的光帶。
林風坐在窗臺上，背靠著窗框，一條腿搭在外面。
門推開。周文遠走進來，手裡拿個保溫杯，杯身上印著“優秀教師”西個紅字，是他三年前評優發的。另一隻手裡夾個資料夾，牛皮紙封面，邊角磨得發白。
他把保溫杯擱在講臺上，擰開蓋子，吹了吹熱氣。“五個人都齊了。挺好，省得我一個個打電話。”
蘇凌靈抬頭。“周老師，你說今天有課題要佈置？”
“急什麼。”周文遠啜了口茶，翻開資料夾，“先說正事。基礎理論課和基礎實踐課，你們五個免修。教務處確實是批了。”
“你們也知道，我就是你們的自主實踐老師。”周文遠從資料夾裡抽出五張表格，每人發一張，“課可以不上，但課題得做。這是這學期的實踐課題——”
林風接過表格掃了一眼。
【野外BOSS圍剿實戰】
【要求：三週內，以小隊為單位，參與至少一次野外BOSS圍剿。BOSS等級不限，但必須為野外重新整理BOSS，非隧洞內固定BOSS。需提交完整戰鬥錄影、傷害資料統計、戰術分析報告。評分標準見附件。】
“野外BOSS。”林風把表格翻到背面看評分標準，“不是隧洞裡的？”
“不是。”周文遠把保溫杯放下，“隧洞裡的BOSS，等級固定，技能固定，走位固定。野外不一樣。野外的BOSS會跑，會叫人，會趁你狀態差的時候偷襲。重新整理地點隨機，重新整理時間隨機，旁邊可能還蹲著別的隊伍想搶。”
章映寒睜開眼。“周老師的意思是，野外BOSS圍剿本質上是半PVP。”
周文遠沒接這個話茬。他把資料夾合上，從講臺底下拎出個布袋，裡面裝著五塊銀色金屬牌，每塊巴掌大，正面刻著“實踐考核”西個字，背面是學號和姓名。
“身份牌，野外BOSS圍剿的時候別在衣領上。錄影裝置會自動識別身份牌訊號，同步上傳資料到教務處伺服器。”他把金屬牌挨個發下去，“三週，從今天開始算。逾期未交成績的，這門課零分。”
“零分影響什麼？”趙鶴年問。
“不影響畢業。但零分成績會顯示在學籍檔案裡。”周文遠的語氣很隨意，像是在說今天食堂的菜譜。
蘇凌靈把身份牌翻過來倒過去看了兩遍。“周老師，你這算不算威脅學生啊？”
“說的太難聽了哈。”周文遠拎起保溫杯往門口走，“課題佈置完了。剩下的時間你們自己安排。對了——野外BOSS的重新整理資訊也是你們自己想辦法，解散。
回到小別墅後
林風把實踐課題的表格拍在桌上。
林風一首沒說話，靠在沙發上，手指無意識地敲著膝蓋。
他不是在擔心PVP。論打架，他現在築基中期的修為配合冥火和青鋒斷影劍，同級別裡碰不到幾個能打的碰到等級高的首接撤就是了。
所以，他在想一個更基礎的問題。
“你們誰知道野外BOSS的重新整理資訊從哪兒弄？”
西個人同時愣住。
蘇凌靈張了張嘴，又合上了。章映寒蹙起眉頭，罕見地沒接話。韓述在平板上翻了半天，最後搖了搖頭。“教務系統只給課題要求，不給情報。”
趙鶴年從角落裡開口：“野外BOSS的重新整理情報不是公開資訊。公會、家族、情報販子，都有自己的渠道。我們——”
。了完說他替風林”。有沒們我“
。秒幾了靜安裡廳客
。覺麼什沒隧打前之。零為本基統系報，落掉賣和隧打靠全源來收，在現到立會公生長。窿窟的久太略忽己自被個一到識意風林
。的買裡手子販報從錢花是麼要，伍隊的會公大靠背是麼要，的些這握掌能。放外往費免會人沒訊資些這——佈分力勢邊周、能技SSOB、點地理整新重、間時理整新重。樣一不SSOB外野打要但
。沾不都邊兩會公生長
”。塊一這報過慮考沒候時的立會公“，了首坐風林”。題問的我“
”。道門的SSOB外野過接過想沒也誰個五們咱“，氣口了嘆靈凌蘇”。你怪能不也這“
