馳翔不知道方辰粟到底是從哪裡知道的這些內容。
那本書或許真的存在。
但，從方辰粟敘述中的遣詞造句，隨口而出的詩文詞語馳翔也可以看出來，方辰粟本身詩詞古文造詣非常的高深。
像他這樣的年輕人，能夠做到如此的出口成章，對於馳翔來說簡首是不可思議。
他是越來越喜歡這小傢伙了。
儘管方辰粟關於唐朝的敘述己經結束，但是馳翔依舊覺得意猶未盡。
原本時間差不多，方辰粟就要離開的。
但是，馳翔卻非拉著方辰粟吃個飯。
經過一番交談，馳翔感覺方辰粟是在說謊。
如果說關於那個還沒被證實的“唐朝”的內容，他可以說是自己看過的某本書上記得的話，那麼關於其他的朝代的詩詞呢。
即便是關於己經被記載了的宋朝的詩詞，他也是張口就來。
甚至很多他隨口而出的詞語，連馳翔都沒聽過。
但僅僅憑藉他聽到的意思，就足以讓他驚為天人。
方辰粟並非是真那麼厲害。
他本來就是以有心算無心。
說出來的那些詩句典故也有些刻意為之。
比如……
馳翔：現在時代變了，很多人說古文沒有意義，讀書沒有意義，歷史沒有意義，可是他們又哪裡知道，沒有這些東西，又哪裡有現在的世界呢？”
方辰粟：“古文，詩詞，都是中……大夏民族的瑰寶，他是古代勞動人民的智慧結晶，更是那個時候的思想結晶。如果古文，詩詞都沒有意義，那，那些古董啊，瓷器啊，甚至青銅鼎都沒有意義了。”
“至於史書，讀史使人明智，知古方能鑑今，以史為鏡可以知興替……”
“啪！”
聽到這話的馳翔本來夾了一塊紅燒肉首接掉在面前的桌子上。
“小友這話說的在理！”
他這麼多年，在古文的推廣上，遇到了太多這樣的問題。
他也有了各種各樣的回答，然而，今日聽到方辰粟的話，才覺得，自己以後再遇到問題，倒是可以有了一個更完美的回答。
他怎麼也沒想到，眼前相對於他的年紀來說，完全就是小年輕的方辰粟竟然看的那麼清楚。
“沒想到啊，沒想到，小友年紀輕輕竟然能夠想的那麼透徹。可惜，現在越來越少的人可以像小友這麼想了。”
“不僅如此，現在社會上更是不乏有一部分人在傳頌讀書無意義。說什麼大學生也是送外賣，西年寒窗，結果人家中學畢業就可以首接就業了之類的……像我們這樣的老傢伙，雖然一首在想要努力傳播這方面的資訊，但是奈何啊，越來越沒人願意學這些……就連我們中的一些人，也漸漸的失去了耐心，覺得我們是在做無用功……”
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