眼前這棟磚紅色建築，牆面上攀附著密密麻麻的常春藤，只有幾扇窗戶從藤蔓縫隙裡露出來，玻璃窗反射著陽光。
沈若棠仰頭看著那面被常春藤爬滿的牆壁，嘖嘖稱奇：“這藤蔓長得也太茂盛了，你們學校是不是從來不修剪？”
“剪還是要剪的，”郭子峰笑道，“只是這藤蔓長得比剪得快，每年春天都要修剪一次，到了秋天又長回來了。”
趙曼雲走在一旁，目光在那棟紅磚樓和旁邊的西式雕塑之間來回游移，忽然開口：“這棟樓是哥特復興式建築，旁邊的雕塑是巴洛克風格，圖書館又是西班牙式的，一座校園裡融合了這麼多種建築風格，竟也一點都不顯得突兀，倒是有趣。”
郭子峰略顯意外地看了她一眼：“曼雲小姐對建築很有研究？”
“談不上研究，”趙曼雲語氣淡淡的，“只是多看了幾本書。”
令頤倒是不在意這些建築風格，她安靜地打量著四周，校園裡這些古老的建築、石牆上斑駁的苔痕、樹下三三兩兩抱著書本走過的學生，都與她記憶中的校園重疊在一起。
她在一棵銀杏樹下停住了腳步。
那銀杏樹枝幹粗壯，看著需要兩三個人合力才能抱住，枝頭的扇形葉片正開始由綠轉黃，在微風裡輕輕翻動，像無數把金色的小扇子在陽光下閃著光。
樹下的草地上落了幾片早黃的扇葉，葉子脈絡清晰，邊緣微微卷曲著，她彎腰拾起一片，放在掌心裡端詳了片刻。
語氣雀躍的問：“郭老師，這棵銀杏樹這麼粗，年份一定很久遠了吧！”
郭子峰看她感興趣，特意走到她身旁，同她一起仰頭看著這棵樹。
他指著樹幹上一塊被藤蔓半遮半掩的銅牌，上面的字跡已經被風雨侵蝕得有些模糊，但依稀能看出“1851年建校紀念”的字樣。
“這棵銀杏是建校那年，當時的教育司司長送的禮物，移栽過來的時候聽說就有幾百歲了，又在這校園裡待了一百年，算是這校園裡最長壽的老神仙了，它見證了這座校園百年的風雲變幻。”
“西方傳教士曾說過，銀杏是活化石，象徵著學問的傳承和生生不息。
所以聖保羅的校徽上就有一片銀杏葉，每年畢業典禮上，校長都會給畢業生送一片這棵樹上銀杏葉做的書籤，勉勵學生們離開校園後也不要忘記求知。”
令頤低頭看著地上的銀杏葉，被他的講述深深觸動了，發自內心的感嘆：“這傳統真好！學問的傳承生生不息，這話說得也好。”
“令頤小姐喜歡就好。”郭子峰道。
趙曼雲不知何時也走到了銀杏樹下，她抬手輕撫樹幹，語氣難得柔和：“百年樹人的地方，果然不同凡響。這裡的一草一木都像是浸透了學問，光是站在樹下，就覺得心曠神怡。”
這時，令頤的目光被不遠處幾個學生吸引住了，他們穿著統一的校服正向這邊走來，邊走邊爭論著什麼，手裡激烈的比劃著各種手勢，似乎在為某個問題爭執不下。
她忽然想起自己在聖方唸書的那些日子，那時候她也像這些學生一樣，每天抱著課本在走廊裡跑來跑去，跟同學為了一個問題爭得面紅耳赤。
只是那樣的日子太短了，短到她還沒來得及好好珍惜，就被永遠地打斷了。
“在想什麼？”郭子峰的聲音忽然在她耳邊響起，把她從回憶里拉了回來。
令頤回過神來：“沒什麼，只是覺得這些學生很有朝氣，能在這樣的學校裡唸書，一定很幸福。”
郭子峰看著她的側臉道：“你要是想念書，以後可以常來，我帶你旁聽。”
令頤聽了這話，微微一愣，隨即笑了笑：“郭老師有心了，不過我現在的課程已經排得很滿了，恐怕抽不出時間來旁聽。”
她委婉地回絕了，既沒有讓郭子峰難堪，也沒有給對方留出繼續說下去的餘地。
郭子峰臉上的笑容幾乎沒有變化，只是眼神微微閃爍，隨後順勢接話：“也是，霍太給你安排的課業確實緊湊，先把基礎打牢了更重要。”
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