“我可以推薦一個人。”
老校長轉頭：“誰？”
“白綰。”
“就是救小滿的那個女知青？”
“嗯。她高中畢業，普通話標準，文化基礎也好。”
顧澤言語氣平靜，像是在做一場完全客觀的分析。
“她性格耐心，說話溫和。小滿受驚的時候，只聽她的話。低年級的孩子也都喜歡她。”
老校長眯起眼睛，上下打量他。
“你推薦自己的青梅竹馬，就不怕人家說你夾帶私心？”
顧澤言指節微蜷，神色卻沒有變化。
“是否錄用，由學校和大隊決定。可以先讓她試講，合不合適，看過就知道。”
“她願意來？”
顧澤言頓了一下。
“我去問她。”
他說完便轉身往知青點走。
步子依舊沉穩，胸口卻浮起一層連他自己都不願細想的期待。
他說服校長的那些理由都是真的。
白綰有文化、有耐心，身體又弱，教書總比下田勞動適合她。
可除此以外，還有一點，他沒有說出口。
如果白綰來學校代課，他們每日便能一起上工、一起備課，教室也只隔著一道走廊。
她不必再獨自在田裡勞作，也不會有那麼多年輕後生搶著圍到她身邊獻殷勤。
他可以親眼看著她，照顧她。
更可以把洋槐林裡未說完的那些話，找機會重新告訴她。
知青點裡，白綰正坐在窗邊替夏楚楚分揀曬乾的草藥。
顧澤言走進院子時，夏楚楚先抬起了頭。
“顧知青今天又不忙啦？”
她的語氣聽起來客氣，那個“又”字卻加了點咬牙切齒的味道。
顧澤言沒有理會她的陰陽怪氣，徑直走到白綰面前。
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