等到下課，李紅英沒有像以前那樣轉身離開，而是眼睛一直盯著文鶴，直到她走到她面前，李紅英才和文鶴一起離開。
走在走廊裡，文鶴注意到王薇薇拉著她的那隻手在不停顫動，她瞥了一眼，一滴汗水從王薇薇額角滴下，在四周都有學生跑動喧鬧的情景下，滴在地上卻是很響亮一聲。
路過廁所，文鶴放開王薇薇的手，“那你先去廁所吧，我先到李老師辦公室，要是我上課沒到，你幫我跟吳老師說一聲。”
王薇薇點頭，她眼裡幾乎有淚花閃過。
她也不知道為什麼自己那麼怕老師。
文鶴真好！
嗚嗚嗚，她要和文鶴做一輩子好朋友！
見文鶴做事這麼有章程，李紅英暗自在心裡點頭。
她真是越看文鶴，心裡越發滿意。
在李紅英心裡，她們這類學數學的人，很多時候是惜才的。
畢竟數學不像其他學科，它會就是會，不會就是不會，一點也糊弄不了。
辦公室裡當然不止是李紅英一個人的，李紅英的位置在角落。
她順手從別的老師位置那裡摸了一把凳子放在她正對面。
“文鶴，坐”
這凳子對大人來說是剛剛好，但對文鶴來說有點高，她要雙手撐一下才能坐上。
李紅英摸摸鼻子，有點不好意思。
她只記起文鶴是個數學天才，倒是忘了她年齡還小。
“文鶴，你今年幾歲了啊？有七歲了嗎？”
李紅英畢竟當了幾年老師，知道一上來就不能問到底，要循序漸進。
尤其文鶴還是個不按常理出牌的孩子，誰能在老師要求留下來後跑了，又能在第二天看到老師還若無其事打招呼的？
李紅英自問她在文鶴這個年齡，是沒有這樣厚臉皮的。
如果老師說她一句，她是要記上許久的。
“七月剛滿的六歲。”
“這麼小啊。”
李紅英這下是真驚訝了，她以為文鶴再怎麼樣也有七歲。
這小孩長了一張沈穩臉，是受老師喜歡的模樣。
起碼，李紅英是越看越喜歡。
“讀小學和以前有什麼不一樣的嗎？會覺得無聊嗎？你連乘除法都學了，和同學們坐一起聽課會覺得無聊枯燥嗎？”
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