寫的字不算好看，可一筆一劃認真極了，她對學習一向認真。
文鶴看膩了總在睡覺的妹妹，她走到桌子邊去看文喜夏寫字。
沒想到文喜夏注意到以後拿手遮住了自己寫的字。
“看得懂嗎，你就看”
文喜夏想到昨天文鶴問她要二年級的書就煩躁，才給她多久啊，就問她要二年級的書了。
才五歲，看得懂什麼，真煩人。
但很快，她又鬆開手，“看吧看吧，別一天到處亂跑”
媽媽和爸爸現在關注的重心都在文東昇身上，大家好像都忽略了文鶴，這讓文喜夏又有些不忍心了。
她站起來去把櫃子裡的二年級書翻出來給文鶴，“不要折我的書，我都保護得好好的。”
文喜夏是一個用東西很愛惜的人，所以文鶴身上的這件她的舊衣，也乾乾淨淨，只是洗的次數多了，還是發白了。
“謝謝姐姐”
文鶴慢吞吞說著，她轉身把之前看完的一年級書還給文喜夏。
文喜夏翻了翻，看到沒有什麼翻折的痕跡，文鶴也沒在上面亂塗亂畫，她才滿意收下。
她就知道，文鶴壓根看不懂這些書，就是看她一天在家裡做作業、看書，學她而已。
她學了一年都沒考到雙百分，文鶴看幾天就看會了？
文喜夏可不信，權當這是在幫媽媽照顧文鶴。
文鶴拿起二年級的語文書，坐在文喜夏旁邊看起來。
只是她翻書翻得極快，文喜夏心情有些煩躁。
本來就在做不擅自的數學題，妹妹還在旁邊搗亂，文喜夏厭心煩意亂。
“啪”
在拍了桌子以後，文鶴的動作終於停了下來。
她看向文喜夏，“姐姐你怎麼了？”
“別在我這兒看書，去媽媽那裡看，吵死了。”
文鶴也不說什麼，默默從板凳上下來，走回裡屋。
“怎麼了？剛剛我聽到啪的一聲”
文竹正在給文東昇餵奶，小孩餓得快，好在會哭，能知道她餓了。
“姐姐要認真寫作業，我可以在這裡讀書嗎？”
文竹下意識看了一眼懷裡的文東昇，“會念出聲嗎？”
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