第42章 第四十二章 擔心嗎？
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老師的講課聲和蟬鳴聲混在一起, 夜晚的降臨，只不過是時間在變化而已，學生們還需要繼續學習。
丁雨桐的目光不自覺從老師身上輕輕移開, 落在前方第一排那個身影上。
她是今年新入學的新生, 卻聽過這個名字太多次了。
最開始是從媽媽的嘴裡知道了這樣一個別人家的小孩, 那時候她感觸並不大，世界上聰明人多了去，又不是這人聰明她們就會有交際，最多隻是多被媽媽念兩句的事兒。
再後來，是在《花樣青春》雜誌上看到了這個名字，她知道了她很喜歡的作者還有一個妹妹，就像作者本人會用文喜夏這個真實名字當筆名, 她也會直接在文中說她妹妹的名字是文鶴。
可這樣一次次的接觸都只停在了表面，文鶴就像一個概念, 丁雨桐知道她聰明、可愛, 是姐姐的驕傲。
但是, 文鶴究竟是個什麼性格的人，長什麼樣子, 說起話來會不會真像文喜夏寫的那樣：她說話總是慢吞吞的，似乎是害怕別人跟不上她思路，但我們都知道, 不是說話慢就能讓人聽懂。
可這一切丁雨桐都只能任由想象發散, 落不到實處。
她也沒想到會親眼看到文鶴, 和她的想象全然不一樣。
文鶴的眼睛很大卻一點也不顯呆滯, 當她看向你時，你不知道她是真的正在看你，還是透過你在看誰。丁雨桐想, 有誰能透過文鶴的眼睛知道她的所思所想？像是清澈透明的一汪寒潭，你以為能看到表面的倒影，實際上誰都不能穿透那躲在深層的漩渦。黑得發藍的瞳孔，像泉眼一樣叫人看久了會心生恐懼。
但誰也不能否認這樣的眼睛很好看，就像她的鼻子，小巧而挺拔，鼻尖微微上翹。從側面看過去，她的嘴唇是淡淡的粉色，柔和的曲線下卻意外讓人感到幾分英氣，矛盾極了。
漂亮的女孩大多小時候就可以看出來她的漂亮，到了少女時期更甚，明明年齡沒到，可看起來就像成年人一樣，大概是漂亮得太立體了，太明豔了。
丁雨桐覺得，文鶴也就是現在還能看出她的年齡，等再過兩年，她變得更高了，屆時她就會成為別人再也忽視不了的人。
丁雨桐覺得是自己的審美走在太多人之前，她現在已經讀懂了文鶴的美麗。
少女對美總是敏感的，她們總能先體會到另一位女性的美麗。
可比起美，丁雨桐此時會目不轉睛盯著文鶴看是另有原因的。
她看著最前面的女孩在老師讀完題的下一秒被叫起來，然後毫不停頓作答。
文鶴真的有思考過嗎？
劉雨滿意點頭，老師的反應告訴了所有人答案，對，她在思考，只是比所有人都快，就像用飛機和人來比速度，說出來只會讓人傷心。
劉雨心裡很高興，她就知道文鶴不會辜負她的信任。
“答案正確，文鶴你可以上來給大家講講你的思路嗎？”
文鶴的思路總與參考答案不一樣，能擴充在座學生的思路。
丁雨桐看見文鶴接過劉雨遞過來的粉筆，在黑板上書寫。
這時候不應該看她的，該看看題，該看看解題思路。
可丁雨桐完全移不開眼神，她只覺得眼前的女孩明明還沒有她高，可只看她氣定神閒的自信樣子，誰能移得開眼睛？
現實也是，文鶴已經是她需要仰視的物件，她連對自己能不能拿到省獎都不能確定，如果連獎都拿不到，再把文化課落下了該怎麼辦？
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