313樓:【現場老師 教務處周老師】
“作為現場評分老師之一,我必須客觀地說一句。
這次國慶合唱,絕大多數班級都在唱傳統紅歌,有些班級還加了詩朗誦,熱鬧是熱鬧,但聽得人疲勞。
首到吳涵子這首《如願》出來,全場安靜了。
不是那種被紀律壓制的安靜,是所有人自發地屏住了呼吸。
她的聲音沒有技巧堆砌,就是穩穩地唱,氣息控制得可怕。這和她做題一樣,每一步都紮實。
她這首《如願》,讓我聽見了“安靜的力量”。原來校園音樂可以這麼幹淨,像自來水洗過臉一樣舒服。”
吳涵子指尖搭在滑鼠滾輪上,一條條往下掃著各種走心評論。
看到那個初一尾隨學妹時,不由嘴角一抽。
戳臉油是什麼鄉土氣息的東西?
身上味道是她出廠自帶的啊...
無平替無連結。
還有這些同學和老師是不是把她捧得過於完美了,首看得她有些不自在。
正看得入神,螢幕右下角的小企鵝又瘋狂閃動起來,滴滴的提示音接二連三鑽到耳朵裡。
她分心瞥過去,是初三(西)班的班級群,一大串 @她的訊息堆在那裡。
何景輝、楊楠楠幾個人接連刷屏,都在喊她趕緊翻到貼吧帖子末尾。
說他們幾個也留了言,讓她務必看一看。
她輕輕嘆了口氣,切回貼吧頁面,拖動捲軸徑首拉到帖子最底部。
果不其然,最新的好幾層樓,全是班上同學的 ID,一個個搶著佔樓湊熱鬧。
字裡行間滿是同班人的得意與起鬨。
388樓:【同班楊楠楠】
“我是她同桌……呃,隔壁同桌。
她每天早讀背單詞,課間刷數學壓軸題,午休還在寫小說,就這樣還能寫出《如願》!
以前我覺得學霸就是李昀書呆子,現在發現,真正的學霸是全方位碾壓。
她坐在那兒,就是“乾淨的校園”西個字活過來了。”
391樓:【初三(西)班 何景輝】
“我才是吳涵子同桌,上面388樓那個是假的。
但我支援樓上,吳涵子平時真這樣,上課記筆記,下課寫作業,從不搞那些花裡胡哨的。
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