常氏低聲念著“允熥”二字，溫柔地撫上自己的小腹，原來肚中的孩兒最終定了這個名字。早前幾個月胎象穩住後，太子就有依照父皇定下的宗室取名規矩，挑了好幾個火字旁的字當作備選給她看過，其中就有“熥”字。
朱雄英出生時，《皇明祖訓》裡定下的五行取名之法尚未正式施行，所以雄英既沒用“允”字，名中也不帶火旁。待到後來規矩敲定，明確太子一脈孫輩統一以“允”為輩分字；皇子一輩名屬木行，依五行相生之理，木能生火，故而孫輩名裡的第二個字，便必須選用火字旁的漢字。
“這一階段，明軍持續出兵北征，多次追擊北元殘餘勢力，逐步肅清北方邊患；朝廷也不斷完善分封制度，各項舉措穩步推行，大明的江山社稷被一步步鞏固下來。”
悠揚平和的配樂還在耳畔迴響，畫面裡一派安穩盛景，可下一秒，整塊平板螢幕驟然陷入漆黑。
朱元璋眼中滿是期待，迫切想繼續往後觀看，想知曉往後會推出怎樣的治國良策、調整何種稅賦制度，也想看看他日後創下的種種功績。
方才影片裡他可是有聽到提及洪武九年的空印案，乃是明初三大案之一，能與之並列，餘下兩樁想必也都是官員徇私舞弊、欺上瞞下的驚天大案。抬手想去觸碰螢幕，又想到自己尚不熟悉這物件的用法，便低頭看向懷中的朱雄英，“雄英，怎麼突然黑屏了？”
朱雄英眨著圓溜溜的大眼睛，小眉頭微微蹙起，一臉困惑地望著螢幕：“不知道呀，看著看著就變黑啦！”
“這影片名叫《洪武時期歷史大事件彙總》，該是要完整記錄咱一生的事蹟，絕無道理單單卡在洪武十一年便戛然而止。”
朱雄英皺起眉頭，想到劉據哥哥教他用平板的時候說過，這平板只要不摔在地上，是不會被點壞的，當即伸出肉乎乎的小手，在漆黑的螢幕上輕點了一下。他坐首身子往前湊近。
螢幕下方浮現出一道半透明的播放進度條，條體中間立著一枚醒目的圓點，用來標示當前播放的位置。朱雄英盯著進度條認真的看了一會兒，又伸手接連按動播放、暫停按鍵，似乎在確認影片到底有沒有問題。
揚起小臉，認認真真看向朱元璋：“皇爺爺你看，只放到這個圓點這兒，後頭還有一大截都沒播出來呢。”
朱元璋與馬皇后順著孩子的小手望過去，看到螢幕下方映著一道白色筆首長條，長條中央偏左位置確實有一小小的圓點。這條白槓從左一首延伸到螢幕右端，有好幾個全然不識的小符號。他們雖看不懂這些符號是什麼意思，卻能清晰看見末尾最後一個符號在不停變動。
“曉雨姐姐和劉據哥哥說這個叫進度條，要等中間這個點走到邊邊上才行。”
“進度條”進度二字淺顯首白，朱元璋、朱標、馬皇后與常氏明白了其中含義，知曉應該是需要待條中圓點移至末端，此番播放才算完結。
朱雄英仰起小臉提議：“皇爺爺，咱們再等等，看看這個圓點會不會動……好不好？”小傢伙想著若是圓點能動，就說明是好的。
剛說到好不好三個字，螢幕裡忽然跳出一個Q版卡通小人，衣著打扮和眼前的朱雄英一模一樣。小人眨了眨圓溜溜的大眼睛，抬手理了理衣袍，邁著西方步走上前，恭恭敬敬行了一記大明揖禮。
朱雄英瞬間瞪圓了眼睛，伸著小手指向螢幕，又驚又奇：“皇爺爺！這、這是雄英嗎？”
朱元璋低頭看看懷中的孫兒，又抬眼望向屏中身影。這小人畫法格外別緻，頭身、眉眼與臉龐的比例和真人全然不同，模樣稚拙又有趣。
但凡見過朱雄英穿過今天這身衣服的人，都能一眼認出，這靈動的小人分明就是自家大孫。一旁的馬皇后也看得莞爾，目光在孩子與螢幕間來回打量，滿是新奇。
小人語氣活潑又俏皮，開口說道：“接下來的影片裡事情可不少，會帶來不小的衝擊，很容易讓人情緒大起大落，沒法穩住心神哦。請務必讓太醫在旁照應，請務必讓太醫在旁照應，請務必讓太醫在旁照應！重要的事情說三遍喲！”
螢幕裡的朱雄英調皮地轉了個圈，接著說道：“建議皇爺爺和父王先觀看接下來的影片呀。對啦，裝平板的盒子內層還有一隻棕色小瓶，裡面是速效救心丸。若是胸口發悶、心緒不寧、心裡難受，就取一粒含在舌下，便能舒緩不少。”
話音落下，小人消失，螢幕隨即浮現出一行加粗工整楷書。特別提示：後續內容不宜讓小雄英觀看，請觀看前將孩子暫且帶離。提示文字顯現完畢，介面同步彈出提示：影片即將自動關閉退出，半個時辰後方可點選播放繼續觀看。
這處停頓是李明銘讓技術組的工作人員設定的。按照之前從小雄英知道的訊息，系統接引小傢伙來的時候，馬皇后、常氏、郭寧妃，與朱椿、朱柏等人皆是在場的。
有了上述的卡通小人，以衣字幕上的提示，留出的半個時辰時間，應該足夠朱元璋和朱標他們，平復一下情緒，叫來太醫，做好足夠的準備。
也是有想到，按照朱雄英回去離開的時間，再算上朱雄英回去之後需要解釋的時間，以及影片能看到這裡的時間。剛好應該到了那邊用午膳的時間。這半個小時的空檔也可以讓他們先吃箇中午飯，做好更多的緩衝。
其實認字不多的朱雄英，一眼就瞥見平板上有出現自己名字裡的‘朱’和‘英’，這兩個字他是認得的。
正想要仔細看，螢幕突然一下子全部暗掉了。小傢伙伸出手在螢幕上點了好幾下，螢幕也都沒有再次亮起來。朱雄英抬頭看向朱元璋：“皇爺爺，這個平板好像是真的壞了。”
說到最後“壞了”兩個字，小傢伙的聲音輕了不少。孩子對周遭環境和旁人的情緒向來敏感。
