老茄把一面普通玻璃幕牆刪掉，換成了造價更高的防爆玻璃。
“排名低點還能再打。”
“人沒了，讀檔都不一定救得回來！”
“而且這可是學校，裡面全是小孩，安全標準高一點有問題嗎？”
沒問題。
首播間裡甚至沒人反駁。
經歷過《保利橋》以後，這幫人現在看見學校、老人、小孩幾個詞湊到一起，血壓都開始自己往上走。
於是，一群前幾天還跟著老馬研究怎麼把教學樓蓋成茅草屋的人，此刻又紛紛出謀劃策。
【操場邊的圍牆也加固一下！】
【食堂燃氣管道單獨做檢測！】
【窗戶必須加限位，別讓孩子翻出去！】
【樓梯再寬一點，真有事好疏散！】
【還有那個水箱，別放樓頂，萬一砸下來呢？】
【操場離樓再遠點，省得真塌了把人一起埋了。】
【再做個避雷針！策劃要是打雷劈學校呢？】
老茄來者不拒。
加！
全部加！
反正預算又帶不出遊戲。
以前他省錢，是為了世界排名。
現在他花錢，是為了不給製作組任何下刀子的機會！
方案改完，老茄又繞著模型檢查了三遍。
第一遍查承重。
第二遍查消防。
第三遍，他甚至把食堂後廚的燃氣罐刪了，全部換成電磁裝置，還單獨做了一套供電。
食堂廚師看著一排嶄新的電磁灶，陷入了沉思。
請問，我這是在飛機上做飯，不能出現明火嗎？
老茄卻十分滿意。
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