其實季聞鐸猜想得不錯。
作為偷懶大師，陸懷風真的有自己的一套學習法。
這套方法簡單粗暴，完全依賴於他強大的記憶力和想象力。
憑藉強大的記憶力，陸懷風在腦海中復刻看到的畫面。
透過反覆思考、以逸待勞，他就能躺著指導肢體學會相應的動作。
昨天的那套動作，陸懷風就是這樣學會的。
在他有基礎的情況下，這種方法屢試不爽。
於是，今天陸懷風又試圖調動他強大的算力。
才想了幾個動作，就覺得頭疼。
根本不行！
這下參與的人數過多，而他站在旁觀的視角又不能看到所有細節。
一連串的打鬥過程中有太多需要補足的動作了，算力不足啊！
陸懷風站在原地冥想了兩分鐘，宣告失敗，無奈地睜開眼。
一睜眼，嚇了一跳。
他身邊又站滿了人，季聞鐸像小狗一樣圍著他轉。
陸懷風向周圍投去疑問的眼神。
季聞鐸比劃了一個捏訣的手勢。
“是有什麼仙法嗎？是不是就這樣施一個法，你就學會了呢？”
離譜到沒邊了。
陸懷風一想到今天的工作如此繁重，想到自己沒辦法偷懶，就覺得心如死灰，難過地根本顧不上這個插科打諢的季聞鐸。
敲了一下他的腦袋，“一邊練去！”
季聞鐸縮了縮頭，乖乖跟杜宇凡到一邊練去了。
陸懷風認命地接受楊崇手把手教學。
這樣人數眾多的打戲，其實最容易出現問題。
排程起來複雜，每個人的走位和配合都極為重要。
而且楊崇的身高與陸懷風略有差異。
他與同伴們練好的動作，換成陸懷風參與進來，需要每一個人都做出相應的調整。
因此，楊崇先把動作拆解成了許多小的段落，著重讓陸懷風先練好與每一個人的配合。
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