“你看你看,那孩子坐得多首。”林崇禾指著裡面一個孩子說。
“可不是嘛,還真有那讀書人的模樣。”林福賢笑著接話。
教室裡,周正清站在講臺上,拿起粉筆,在黑板上工工整整地寫了三字經的前幾句。
“人之初,性本善。性相近,習相遠。”
昨日練了一會兒,他愈發覺得這粉筆越來越順手了。
寫完,他轉頭看向下面的學生。
“誰會讀?舉手。”
下面齊刷刷舉起一片小手。
“好,那我隨機抽幾個人來認字。”周正清說著,掃了一眼下面,“林楓,你站起來,讀一下這幾個字。”
林楓一聽,趕緊站起來,看著黑板上的字,深吸一口氣,大聲讀道:“人之初,性本善。”
“好,坐下。”周正清點點頭,“林芳,你上來來,寫一遍。”
一個女孩站起來,走到講臺前,拿起粉筆,在黑板上寫了一遍,可能是第一次用粉筆的原因,寫的有些歪歪扭扭的,但好在都寫對了。
“嗯,不錯。”周正清點點頭,“回去坐下吧。”
他又抽了幾個人,不管是認字還是寫字,都能讀出來,都能寫出來。
周正清滿意的點了點頭,心裡想著,看來那位不曾謀面的小夫子,教的還不錯嘛。
那個林青峰,確實是個好苗子。
那邊,林秀秀回到家,一進院子,就看到宋清硯站在後院,正仔細端詳著那些紅薯苗。
宋清硯見林秀秀回來了,笑著說:“這紅薯,林姑娘還真種出來了。”
他指了指那些育出苗的紅薯,己經長出長長的藤蔓了,綠油油的。
“可以種了吧?”宋清硯問。
林秀秀走過去看了看,點點頭:“差不多可以了,明後天就可以移栽。”
“好,那我明日再來。”宋清硯說。
“行,明天等你來了,我們再開始。”林秀秀說。
宋清硯點點頭,又看了看那些紅薯苗,眼裡滿是期待。
宋清硯沒再多說,轉身往外走。
林秀秀送他到門口,看著他上了馬車,慢慢走遠了。
回到後院,林秀秀看著那些紅薯苗,心裡也挺高興的。
這紅薯要是種成了,那可真是一本萬利啊。
。神是就首簡,吃飯當能還,旱耐又產高又
”。了著站傻面外在別,了飯吃,秀秀“:來頭出探裡房灶從蓮翠李,著想正
。屋了進轉,聲一了應秀秀林”。了來了來“
。飯吃家回們他讓,間時辰時個半了給,學了下們子孩給也清正周,裡堂學,邊這
。門了出的蜂窩一,下意示的子夫在,禮一了行清正周給的刷刷齊們子孩
,院後了回也清正周,完走們生學
”?吧行還子孩些這,樣麼怎,子頭老“:說著笑,來出他見,了著等裡子院在經己氏柳
”。錯不都子底,子孩的來出教,事本有實確,子夫小位那“,說清正周”。好的象想我比,行還“
”。呢慣習不待裡這在你怕還我“,說著笑氏柳”。好就那“
”。的好,樸淳也人,的秀水清山方地這“,說清正周”。的慣習不麼什沒“
。話說再沒,頭點點氏柳








