被一個小孩子做出了他們都沒做出來的題目，鄭欽宏和秦薇也都沒覺得有什麼可丟臉的。
早在他們第一次見徐曉的時候，就已經見識過他那可怕的數學能力了。
臨近下節數學課的時間，孫翊飛來到了教室。
看到鄭欽宏。秦薇。徐曉幾個人湊在一起，孫翊飛也有些好奇的走了過去。
「呦，你們幾個研究什麼呢？」
鄭欽宏和秦薇都是班裡數學最好的學生之一了，而徐曉的數學天賦更是極其罕見，有著不可限量的潛力。
「老師，我做題時有一道題被卡住了，就跟他們討論了一下。」
說著，鄭欽宏將題幹給孫翊飛看了過去。
看了看題目的內容，孫翊飛隨即便非常確信的說道：
「以後再遇到這種題就不用研究了，高考時肯定不會考的。」
這道題屬於選修4-5《不等式選講》的部分，在高考中屬於選做的題目。
因為這部分的題目難度偏大，考生考試時一般都不會選不等式的題。
更何況，這道題的難度在不等式中也算是非常難的了，在正式考試中是絕對不會出現的。
「我就是想多練練嘛，省得考試真的出這種比較偏的題。」
平時考試鄭欽宏的數學經常能拿滿分，再做普通的題目，已經很難提起他的興趣了。
孫翊飛雖然否定了這道題目的練習價值，不過還是拿起草稿紙上的解題過程看了看。
「嗯……這證得倒是不錯啊，誰做的？」
孫翊飛只覺得，整個證明過程非常的流暢，看起來似乎沒什麼特別的地方，卻展現出了極其深厚的數學基礎。
「老師，是徐曉做的。」
鄭欽宏如實的承認了這一點，得知了這個結果，孫翊飛自然是有些吃驚。
只是這個字確實很像是徐曉寫的，再結合他之前的種種表現，這件事情也就不算那麼的令人驚奇了。
但這也足以證明徐曉的進步速度到底有多快，相比剛來高中部旁聽的時候，徐曉的數學水平又有了不小的提升。
上課鈴響後，大家都回到了各自的座位上，孫翊飛也來到講臺上開始講課。
如今再聽孫翊飛的課，徐曉已經顯得非常的遊刃有餘了，哪怕是一邊做題一邊聽課，也不會再跟不上孫翊飛的節奏。
「看樣子，以後的數學課，我應該也沒有什麼必要再旁聽了。」
參加數競集訓的經歷，讓徐曉的數學水平達到了一個全新的高度。
就算不使用那些超綱的知識，他的題感也要比之前好出了不少。
…………
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