只是這些方法都沒有起到很好的效果，特別在進行變數替換之後，出現了雙重求和的情況，導致整個問題變得更加的複雜。
不過後續的研究過程也帶來了一些好的訊息，在將和式進行拆分之後，徐曉發現Kloostern和是滿足多種對稱性質的。
這其中的有些對稱性，是相關的論文中都沒有體現過的，這代表徐曉很可能是第一個發現這些性質的人。
…………
不知不覺，時間已經來到了2005年。
臨近寒假，徐曉也準備回鋼城了。
臨走之前，徐曉又給袁季陽發了一封郵件，說了自己最近在研究課題的事情，包括課題的一些進展，以及遇到的問題等等。
發完了郵件，徐曉不禁搖頭感嘆了起來。
「果然跟我之前預料的一樣，第一個詞條任務都快完成了，第二個任務還看不到什麼希望呢。」
直到現在，徐曉對於這個不等式的證明還沒有什麼頭緒，也只能期待袁季陽能不能給自己點撥一下了。
另一邊。
燕大數學學院的辦公室裡，袁季陽正坐在電腦前，仔細檢視著實驗室研究生的課題進展報告。
雖然現在已經是寒假時間了，但袁季陽並沒有任何休息的意思，每天都在忙著處理各項工作。
除了自己的課題之外，實驗室研究生們的課題，他也會盡量定期檢視進度，對學生進行指導。
看完了一篇學生的報告後，袁季陽臉上的表情顯得有些嚴肅。
「已經研二了，怎麼課題還是做得這麼稚嫩。」
在袁季陽的心中，一個燕大數學系的研二學生，雖然還不能算作嚴格意義上的專職科研人員，但至少也應該具備基本的研究能力了。
可是看到學生在報告中呈現出來的內容，袁季陽還遠遠沒法對其感到滿意。
明明他已經給出了詳細的研究課題，但只是處理一箇中等難度的問題，就暴露出了學生存在的不少問題。
「還是論文讀得太少，基礎也不夠紮實。」
平時袁季陽並不算是一個非常嚴厲的人，只是對於科研這件事情，袁季陽的要求還是比較嚴格的。
當然，這些學生也只是沒達到袁季陽的要求，跟同屆的學生相比，已經是比較優秀的了。
這個時候，袁季陽的電腦螢幕上，突然彈出了一個新郵件的彈窗訊息。
如果是平時的話，袁季陽一般不會馬上就處理郵件訊息，最多是每天晚上統一處理一下。
像工作特別忙的時候，幾天才處理郵件也是很正常的事情。
但在看到郵件的發件人資訊後，袁季陽還是暫時停下了手頭的工作，直接將郵件打開了。
「徐曉……終於又給我發郵件了啊。」
對於徐曉這個孩子，袁季陽表現出來的重視度是不太尋常的。
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