即便有心將算學發展起來，可面臨的一個嚴峻問題便是，合格的老師極度匱乏。
在江浙、江西這些向來以盛產士子聞名的地方，常常會出現這樣的場景：面對一道算學題，無論是老師還是學生，皆面面相覷，兩眼摸黑，無人能解開其中的奧秘。
畢竟，算學這門學科，絕非依靠死記硬背就能掌握，不會就是不會，毫無捷徑可走。
江浙一帶那些備受尊崇的大儒們，對提議算學入科舉的連山侯可謂是破口大罵，將其罵得狗血淋頭。
可書院的大儒們被逼無奈，為了解決算學教學的困境，只得將目光投向那些可能會算學的人才。
想來想去，民間算學能力尚可的，不就是商人嘛！
於是，平日裡高高在上、帶著功名在身的秀才舉人，也不得不放下高傲的姿態，虛心向一些商人求教算學知識。
然而，這終究不過是權宜之計罷了。
其實，要說天下算學人才最為集中的地方，還得是國子監。
這國子監裡，有著一大群雖功名難考，卻熱衷於研究各類雜學的秀才舉人。
單從師資力量而言，他們比天下各大書院不知要強上多少倍。
以前的國子監，監生大致分為幾種型別：一類是皇帝下令地方舉薦上來的優秀學子，他們帶著地方的期許，踏入這知識的殿堂；一類是官員公侯的後代，憑藉家族的榮耀與資源，在此接受教育；還有一類便是靠捐錢進入的商人後代。
國子監雖不乏優秀學子，但許多天賦異稟，特別是江浙一帶的學子，往往更傾向於選擇本地大儒主持的書院。
然而，當算學這頭“惡魔”出現後，情況發生了巨大的轉變，國子監的吸引力瞬間大增。
等到官員們回過神來，才驚覺李善長雖已不再回歸中書省，卻儼然成為眾人競相攀附、有求於他的物件。
皇帝改革的另一項重要舉措，便是加強所謂的技術官僚建設。
像戶部這般重要的部門，戶部尚書可以更替，但許多專門負責錢糧管理的官吏，則是在內部升遷。
而且，國子監擁有舉薦眾多有功名卻考不上進士的秀才和舉人入朝為官的權力。
當然，前提是這些人在算學和財務管理方面具備特殊的天賦。
如此一來，後世那種類似直管的單位模式，在大明朝首次亮相。
技術官僚的培養，暫且將四書五經、八股文等傳統經略放在一旁，重點聚焦於財務知識的掌握。
畢竟，制度需要人去執行，而人才的培養關鍵，就落在了國子監身上。
國子監裡，有著大量沒有強硬靠山的舉人和秀才。
在大明，舉人雖有當官的資格，但如果未能透過進士考試，得到的職位大多極為微小，且地處偏遠。
這也正是許多舉人寧願留在國子監，也不願接受那般安排的原因。
如今皇帝的改革，無疑為他們提供了另一條無需透過考進士便能留在中樞的寶貴機會，而且還是進入六部這樣的核心部門......面對如此誘人的機會，又有誰能抵擋得住呢？
而他們的舉薦權，恰恰掌握在李善長手中。
如此一來，國子監在李善長的掌控下，猶如從一個無人問津的清水衙門，搖身一變成為眾人爭搶的香餑餑。
