吃完飯，回到宿舍內，把上午沒幹完的幹完了。
沈衛東想著晚上要去哪住的時候，孫姨父親，孫教授來了。
他是找人查了新生檔案，才找到小曼宿舍的。
孫教授接到女兒電話，知道小曼是跟沈衛東一起來學校報到，就想到了晚上住宿問題。
小曼住宿舍，沈衛東晚上去哪住，吉大有招待所，可以讓他去哪住，可他們家就在吉大校園內，不讓他倆來家裡可不行，小曼雖然不是女兒親生的，但小曼跟女兒親近，兩人相處的還非常融洽。
他為了女兒家庭和睦，怎麼也要招待好兩人，晚上還要讓沈衛東住到家裡。所以他就找過來了。
小曼和沈衛東看到孫教授找過來了，兩人高興的叫了聲：“外公！”老爺子聽到這聲“外公”，高興的臉上堆滿了褶子。
孫教授開心的答應完，就對兩人說明來意，讓他倆現在就跟著去家裡。兩人高興的就答應了。
孫教授家雖然在吉大校區教職員工家屬區內，但吉大校區太大了，走著過去差不多要二十多分鐘。
走進家屬區內，來到一棟單元樓單元門前，孫教授說他家就在這棟樓的二樓。
他家房子不大，客廳很小，客廳中間放了一張西人餐桌，有兩間臥室，有獨立衛生間和廚房。
孫教授說讓他倆先坐一會，他去燒水，小曼怎麼能讓老爺子伺候他倆呢，站起來說她去燒水，告訴他水壺在哪就行了。
孫教授也沒跟她客氣，領著小曼去廚房，他以為小曼不會用廚房裡的東西。
廚房有自來水，燒水要用液化氣，這些在農村和縣城可都是沒有的。
可小曼在通市生活的時候，這些她家裡都有啊，她會用啊！
孫教授看小曼都會用他家廚房東西，就放心她在廚房燒水泡茶了。
小曼水也燒開了，把水壺裡的水灌進暖瓶，泡了一壺茶，拿著茶壺茶杯走出廚房。
孫教授給沈衛東感覺很和善，他願意跟沈衛東這種有上進心的孩子說話，小曼在廚房燒水的時候，兩人在客廳裡聊得還挺投機。
小曼從廚房出來，把手裡的茶壺和茶杯放到桌上，給每人茶杯裡倒滿茶水。
想起她爸讓她帶給孫教授的兩幅字畫，就從沈衛東拎來的提包裡拿出了那兩幅字畫交給孫教授。
“外公，我爸讓我給你的，他說你喜歡收藏字畫，他就給你淘了兩幅字畫。”
孫教授喜歡收藏字畫，可惜他以前收藏的那些字畫了。
在他被打成“右派分子”，那些人過來抄家時，他收藏字畫都被搜走了，那些書畫不知道是誰拿走的，想找也找不回來了。
他看到小曼遞過來的兩幅字畫，伸手接過來放到桌子上，開啟其中一幅字畫，端詳了很久才放下，又開啟另一幅字畫 —— 沈衛東與小曼不懂如何辨別字畫的真偽和優劣。
孫教授看完兩幅字畫後，激動的指著畫給兩人講解著。
兩幅字畫均出自同一人之手，畫的落款顯示作者為松江華亭人。
孫教授稱這兩幅畫皆是真品，且為明朝書畫大家董其昌的作品。
董其昌，字玄宰，號思白、香光居士，松江華亭人。
。職一修編院林翰予授被，士進中考他，年七十曆萬明
