門口負責登記秩序的蘇晚晴快步趕來,看著對峙的兩人,眉頭緊鎖,左右為難。
她清楚劉軍守規矩沒錯,也心疼石小梅的家境不易,一時間完全不知道該如何調解,只能僵在原地,束手無策。
就在場面僵持不下,氣氛愈發尷尬的時候。
“馬老師來了!”
食堂門口的學生站了起來,高聲喊道。
馬恆恰好過來,想看看特困學生對於第一頓午餐的反應,剛進門就撞見了這場爭執。
他沒有立刻出聲打斷,靜靜站在門口看了幾秒,將兩人的爭執、眾人的神色盡收眼底。
被人發現後,馬恆才緩步走上前。
走到了劉軍身前站定,慢慢的抬起了右手。
“完了,劉軍看來又要捱揍了!”
“要知道,石小梅可是馬老師原來班級的學生!”
“可不是,馬老師護短的很!”
“上週,陳雪和趙紅不就是因為欺負石小梅,差點被馬老師給扔下樓,太恐怖了.....”
聽著西周同學的議論,劉軍母親心下一緊,腳步慢慢挪著,隨時做好擋在兒子身前的準備。
劉軍毫無畏懼的看向馬恆的眼睛,清澈異常。
馬恆右手在空中頓了一下,隨後輕輕拍了拍劉軍緊繃的肩膀,當眾表揚道,“劉軍,你做的沒錯,講道理,懂規矩!”
一句話,瞬間穩住了滿臉委屈的劉軍。
全場聞聲安靜下來,所有人都抬頭看向馬恆。
馬恆聲音清亮,傳遍整個食堂,“你維護食堂規矩,擔心大家沒得吃,怕我的初衷白費,這份責任心、集體心,非常可貴,老師很認可!”
劉軍眼眶微微一熱,挺首脊背,滿臉認真。
聽到馬恆的話語,石小梅的頭垂的更低了。
連馬老師都這麼說,看來我真的錯了......
窮就是原罪嗎...我就想給我弟弟帶口好吃的...真的有錯嗎......
緊接著,馬恆話鋒一轉,溫和指正:“劉軍,但你今天的處理方式不對。”
“守規矩是好事,可我們定規矩的初衷,不是死板約束大家,而是真正照顧好每一個特困學生。”
“你站在了學校和食堂的立場,卻沒有站在人心和難處的立場。”
說完,馬恆抬眼環視全場所有特困學生,當眾宣佈,
“從現在起,特困生食堂打給個人的定量飯菜,吃不完或者捨不得吃的,全部可以光明正大帶回家,沒人可以指責,沒人可以阻攔。”
”。矩規板死於大遠永心善,的活是人,的死是矩規“
。聲吸呼容的碎細片一起泛即隨,靜寂場滿,下落音話
。暖溫與然釋是卻次這,來上了湧次再水淚的久己積蓄,震一渾梅小石
”!師老謝謝!師老馬謝謝“,抖烈劇子,躬一了鞠深深恆馬著對
。面桌回放盒飯把悄悄,絃心的繃了鬆間瞬,子孩的家回帶悄悄算打,菜著藏、頭饅著藏本原名幾好裡堂食
”?飽吃沒還是不是子小你,到聽我才剛“:道問著笑,和眼眉,軍劉向看頭轉即隨恆馬
”!了多不差也實其,師老“,勺腦後了軍劉
”?不吃能還,頭饅個兩你給再“,笑了笑恆馬
”!下的吃,思意小“,亮一睛眼軍劉
”?不就將能,了菜鹹和湯菜有就,了沒菜“,鍋大的底見己菜眼一了瞥恆馬








