“啊哈。”
“所以別哭了快去幹活吧,除非你這是想透過裝病來破壞海玲攻略計劃的高明策略。”
“好的,班長。”
“天啊,這孩子回答得這麼好,長得又這麼漂亮?”
“我漂亮嗎?”
“這小崽子一機靈起來就發神經。”
“啊!!”
看到兩人與平日毫無二致的模樣,公會成員們的緊張感也消散了。
“...組長確實不是人類崽子。”
“這話沒錯...要是人類的話,不可能把記者揍成那副德行....”
“不知為何,光是呼吸都讓人火冒三丈。”
“原來是因為你根本不是人類…難怪完全不懂人情世故。”
“看來是半吊子的人類。學藝不精啊。”
“忙著打架鬥毆,沒空學習這種小事也很正常吧。”
“沒錯,這話在理。咱們互相理解吧。”
雖然是個荒唐的結論,但這確實是海玲給出的答案。他們並不需要什麼感人的安慰或演講。
這裡本就是由一群無法適應社會的鬥雞組成的聚集地。若說獸群中混著個擅長模仿人類的怪物,那傢伙的人性化程度在海玲公會里絕對能排進前列所以紗羅奈才能當上組長吧。
就這樣,用拳頭錘鍊出的友情(或者說類似的東西)讓海玲得以自我寬慰。組長究竟是怪物還是人類,其實根本無關緊要。
“那班長,我們現在要做什麼?”
“你們這些飯桶,還不快去找別人都找到的安全區。”
“是”
就這樣,慧玲找到了答案。
其他人也開始一個個地找到了屬於自己的方式。
第350話
海玲選擇了“啊對沒錯我們就是畜生崽子”的方式。換言之就是坦然承認了自己丑陋的底層本性。這大概就像魚兒活在水中卻不會溺水一樣的道理吧。
這種應對方式只有原本就對自身期待值低至負數的海玲才能做到。即便被罵“你就是垃圾”,他們也做好了“?這不是常識嗎?”的心理準備。海玲公會的成員們在這方面倒是有著不錯的自我客體化能力。
當然這不是誰都能做到的方法,所以月亮教選擇了知識與研究。
“成、成、成功了…!!”
。盪迴中院庭在音聲的稚
”!!!轉運功統系“
”!!啊啊啊哇“
”!!人大亮月的大偉們我是然果“
”!!!讚“
。際天破衝要乎幾聲呼歡的們他。聲呼歡的地天震了出發們司祭,時言宣出發亮月的耀閃舉高蘭阿的長微略已今如亮月任新的派教亮月
。喊呼聲高,水淚的傲驕下流教主姆拉阿的聖為經曾
”!們輩前的式公納歸象現秘神的奧深雜複將些這頌讚同共們我讓!式公的開不解們我有沒就,助相手出們輩前要只然果!了式公出匯推於終“
”!聖與人聖代歷教神月是愧不“
”!在存的靈心與腦大以亮月瘠貧那予賦是愧不“
”!啊們徒聖教神月的智睿而貴高,啊“
。題問決解來式方的線又暴單簡用樣那玲海像敢不可們他的樣這。下低當相,呃,對相力能社的們他且而。者學於近接更上際實們司祭的教神月
。”式公藝園“出匯推於注專,討研首聚們司祭教神月,裡間時的月多個四近將在。重嚴為更伍隊他其比度程曲扭間時的所隊團們他於益得上度程大很這。法方的力之丁園仿模究研定決們他終最
。策對出想要都何如論無以所,沒覆軍全會就前索探式正在,法辦決解到不找若竟畢
”!了量力的院庭仿模能都司祭和人獵連樣這“
。了咽哽次一又姆拉阿的悅喜滿充
”!...了束結要於終驗實的狂瘋場這“
”。了好太是真功得取能驗實終最次340184第“
”。呢現實能可麼怎這,助幫的們人大有沒果如。蹟奇是就直簡這,果的樣這得取間時短的年一到不在能“
”!對得說“
”。記忘能不絕也助幫的腳暖手暖們輩前為們龍小們我,轉運速快夠能人大亮月讓了為“
”!!...人大教主,然當“








