“女子多是苦命人，許多人終其一生都得不到救贖，你的大嫂很幸運，她遇到了你。”
蘇眉聞言笑了笑，她不否認她的出現，給了李淑芬一縷契機。
但蘇眉覺得，真正拯救李淑芬的還是她自已，如果她沒有讓蘇眉看到她的價值，她大概也做不到這個地步。
與戴銀吃完飯，收拾完碗筷之後，蘇眉便同戴銀告辭，離開了秦家。
離開的時候天色尚早，蘇眉便去附近的百貨大樓逛了一圈，她買了一些生活用品，又買了紙筆，再採購了幾匹布料，再才叫了車打道回府。
幾天過去，院子裡的空地上已經種上了菜，菜行子碼得整整齊齊的。
屋子裡的牆面都被李淑芬拿蘇眉從學校帶回來的舊報紙敷了起來，家裡四處都被她收拾得整整齊齊。
到了家，蘇眉取出了紙筆，將秋秋叫到跟前，對她說道：
“從今天起，三嬸教給你認字。”
聽到認字，秋秋高興得在原地手舞足蹈起來，她知道二叔家的兩個哥哥都在學認字，可她身體不好，沒有上學的機會。
她沒有想到，三嬸會教她認字。
秋秋邁著她的小短腿飛快的搬了個小板凳坐到蘇眉身邊，端端正正的坐好，那表情像個嚴肅的小大人一般。
教學的經驗，蘇眉是沒有的，她只能從自已記得的一些基礎去教秋秋，從認數字和拼音開始學，再順便教她背唐詩三百首。
一旁的李淑芬看著女兒稚聲稚氣，學的有模有樣，臉上不由得露出了少見的笑容。
李淑芬沒有對蘇眉說謝謝，因為她知道，事到如今，口頭上再去說那些客套的話，已經沒有意義。
見秋秋學習，李淑芬一開始是遠遠的看著，後來她走得近了些，站到了秋秋的旁邊，也在心中暗暗記起了蘇眉教給秋秋的知識。
這個舉動被蘇眉看在了眼裡，她乾脆也塞給了李淑芬一支筆：
“大嫂，以後我給秋秋上課，你跟著一起學。”
一開始李淑芬還有點不好意思，在蘇眉的鼓勵下，她也跟著秋秋大聲的讀起了拼音：
“ā á ǎ à一聲平，二聲揚，三聲拐彎，四聲降。”
......
第一天，蘇眉就只教了a的四個音節，她教會了李淑芬之後，便讓李淑芬沒事在家就帶著秋秋練習。
教完了拼音之後，蘇眉又抽出一支鉛筆，畫了一些現代款式的裙子。
在現代，她做醫生的時候，為了畫出比例合適的骨骼，特意去學過素描，所以她的畫畫技術不錯，那些現代的裙子在她筆下有模有樣。
畫好裙子之後，蘇眉將圖和布料、針線、尺子、剪刀一起都遞給了李淑芬，並且將那些裙子大概的細節，跟李淑芬溝通了一下。
讓李淑芬試著按照圖上的樣子，把現代的那些裙子還原出來。
對李淑芬來說，針線活顯然比識字要輕鬆，她拿著布匹和圖紙思索了一會，心底便已經有了裙子大概的雛形。
“蘇眉，你說的這種裙子我沒做過，但是我覺得針線活，步驟都差不多，無非都是先裁剪，再縫合。
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