六月中旬的週末，沈詩情把之前的舊畫畫本拿了出來，一本一本攤開在茶几上。
這些畫畫本己經很久沒翻過了，封面有些褪色，邊角磨出了毛邊，裝訂線也有幾處鬆脫。
她盤腿坐在地墊上，膝蓋上攤著最早的那本。
幼兒園時畫的，封面用蠟筆寫著歪歪扭扭的“詩情”，那個“詩”字寫得特別大。
左邊佔了一大半，右邊擠在角落裡，像一個被擠扁了的小人。
她翻開第一頁，整個人忽然安靜下來。
畫面上是一個紫色的太陽，掛在畫紙的右上角，放射狀的光線一根一根伸出來，長短不一。
天空是粉色的，草地是藍色的，兩個小人手拉手站在畫面正中間。
一個用深藍色蠟筆塗的，一個用粉色蠟筆塗的。
她翻到第二頁。
畫面上是一棵巨大的樹，樹幹比房子還粗，樹冠上掛滿了各種顏色的果實。
紅色的蘋果、黃色的梨、橙色的橘子，還有幾顆紫色的葡萄。
樹下站著兩個小人，和第一頁同樣的姿勢，手拉手。
她又翻了幾頁，每一幅畫都停下來端詳一會兒。
每一幅都配色大膽，線條歪斜，但每一幅都讓她看得入神。
那些綠色的天空、紫色的太陽、藍色的草地、粉色的雲。
每一個顏色都不“正確”，但每一個顏色都理首氣壯。
她把舊畫畫本輕輕合上，低頭看著自己放在茶几旁邊的水彩畫夾。
那是她沒多久前畫的。
千年銀杏的夏天，每一片葉子都用了至少三種綠色疊加，光影層次分明，樹幹紋理細膩，構圖工整，色彩準確。
遠處有淡淡的遠山輪廓，近處有石凳上乘涼的遊客。
放在任何地方都可以打高分。
“我小時候畫的東西，現在畫不出來了。”
她把兩幅畫並排放在茶几上——左邊是六歲畫的銀杏，樹幹戳破畫紙上緣，樹冠比山還高。
右邊是十二歲畫的銀杏，層次分明，光影工整。
她的手指在六歲那幅的邊緣輕輕劃過，指尖在樹幹戳破畫紙的地方停了好一會兒。
“你看這幅六歲的——樹比山還高，葉子每一片都不一樣大，顏色首接用純黃往上塗，也不管什麼光影什麼層次。
那時候不知道什麼叫透視，什麼叫色彩搭配，反正想怎麼畫就怎麼畫。
”。麼什畫就麼什畫歡喜我，則規循遵歡喜不我的候時個那
。葉杏銀的加疊綠種三了用片那按了按輕輕，上幅那歲二十在落，來回收上畫的歲六從尖指把
。了來出不畫在現“
。的綠是該應地草，的藍是該應空天，的橙是該應太道知我
。律規長生的樹棵這究研先，影好想先，圖構先會我的在現，畫地由自能不越就，多越得道知我
”。了我像不但，的真像更實確的來出畫
。字”詩“的扭扭歪歪個那上面封著挲輕輕指手，裡懷在抱本畫畫舊把，上緣邊發沙在靠
。間時長很了默沉
。來出傳地陣一接陣一裡冠樹從鳴蟬，響沙沙裡風微的後午在葉桐梧外窗
。年數了橫，作畫的在現到園兒從了滿攤上几茶
。空天的藍到空天的綠從，太的橙到太的紫從，彩水的膩細整工到畫筆蠟的扭扭歪歪從
。了大長也畫，了大長
。了覺的真種那有沒覺，來起畫在現
？嗎畫的真著有帶種那出畫能還在現我說你，秋秋“
。個那是該應們它得覺就，看好了為純單，地草的藍，空天的綠，太的紫
”。個這是也西東的來出畫以所，的綠是地草，的藍是空天，的橙是太了道知在現我
。兒會一好了看，杏銀的歲六幅那起拿上几茶從秋言
。發在都樹棵整但，次層有沒，影有沒，黃純筆一是都葉杏銀片一每，高還山比冠樹，緣上紙畫破幹樹
。去上了塗覺的”大好“種那把氣力有所盡用，前紙畫到回後然，久很了看頭仰面下杏銀年千在站孩小個那
。高還山座那邊旁比幹樹到大，緣邊的紙了破冠樹到大
。看頭偏，畫下放他”？嗎狀形麼什是子葉的杏銀道知你“
”。子扇小把一像，放緣邊向柄葉從脈葉，形扇“
”。個這道知不候時的歲六你“
。下一了點回來間之畫幅兩在尖指，起一在放排並杏銀的歲二十和杏銀的歲六把他
。’黃‘和’大‘有只裡畫的你以所，黃好子葉，大好樹棵這道知只你候時那“
。疊麼怎、打麼怎影、走麼怎脈葉道知你在現
。的真像更得畫以所，多更了道知你
