“那時它進入時的軌道，一定是極度橢圓的！”
“一旦是極度橢圓的軌道，那麼月球就會忽遠忽近，我們在地球上看月球近地點的時候，能看清環形山——之前的高教授給過北疆的巖畫記錄！”
“我們在地球上看月球遠地點的時候，遠得幾乎消失。”
“而那時的月球速度也是忽快忽慢，在天空中南北的方向大幅度漂移。”
“有時候月球低到像壓在山頂上，也有的時候月球高像縮成一記光點在遠處。”
“而1.28萬年前的古人們看見的，正是這樣的月球！”
講述到這，他豎起第二根手指，
“而瑤族人說它像發了瘋一樣來到地球表面不遠的地方，使人能清楚地看到它的環形山。”
“美洲神話說它在空中蹦蹦跳跳，忽東忽西，忽遠忽近！”
“正是在描述月球的軌道極度不穩定的時候！！”
“一個剛進入地球軌道的天體，它還沒有穩定下來！”
“它近的時候，引力像一隻無形大手猛地攥住地球——遠的時候，那隻無形大手又突然鬆開。”
“這種攥緊，鬆開，再攥緊，再鬆開的反覆拉扯下；月球對地球的潮汐力在短時間內被放大到極限，我們的地殼承受不住！”
“最終導致大洪水，大地開裂，火山噴發，海嘯席捲全球陸地！”
“薩莫耶德人說月亮來的時候伴隨著地面的震動和呼嘯的風聲。”
“澳大利亞原住民說天空出現了裂縫，大地劇烈搖晃！”
“天空的裂縫是什麼，我之前說過，是地光；地震之前，地殼釋放的能量電離空氣，藍白色，紅白色的光從山脊線射向天空——古人站在劇烈搖晃的大地上抬頭一看，【是天裂了】！”
“因紐特人說月亮來了之後，大地開始變冷了——那是新仙女木事件，全球氣溫驟降，冰期隨之而來。”
“傳說和科學，像兩塊單獨放置的線索和拼圖。”
“單獨看，科學解釋不了，傳說也解釋不了，只有把它們放在一起再看！”
他佯裝露出恍然大悟的神色，替淺淺說了句豁然開朗的言語，
“啊，原來如此！”
“現在再來看！”
“西伯利亞人傳說月亮來了，地在震——科學說月球的引力改變引發了地球大地震。”
“因紐特人說月亮來了，天變冷了——科學說新仙女木事件導致的全球大冰期。”
“瑤族說月亮像發了瘋的跳舞——科學說月球橢圓軌道不穩定，南北大幅度漂移！”
“澳小利亞人說天裂了——科學說那是地震前的地光！”
“每一句，傳說與科學都能對上，且都有互通；證明傳說不是胡說！”
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