現代科學起源是什麼？
是海洋文明。
需要航海，需要天文去指引航行的方向，天文學的發展，帶來了思維上的變革。
這時候，類似天主教這樣的宗教就坐不住了，因為宗教書上都是說上帝是萬能的，結果這大航海了，好多東西宗教不懂？那豈不是代表上帝不懂？這尼瑪尷尬啊。
然後就需要神學家或者說修道院裡的科學家去證明真的存在造物主，即上帝。
而在東方，東方是典型的內陸文明大陸文明，也有類似的東西，叫格物致知，但這個跟統治沒任何關係，所以得不到大發展，或者不能成系統的發展。大陸文明講究的是知行合一，講究的是修心，自我修養。儒家最後的極致就是滅人慾存天理了。
這種內斂的思維，怎麼探索未知的世界呢？
在科學發展史上，中世紀的修道院和修士們扮演了極其重要的角色，很多關鍵的科技發明，都是他們完成的。
可以不誇張地說，立馬逗、尼瑪德這些二桿子傳教士，各個都是的精英！即使到了的各國王宮，他們也都是可以擔任宮廷教師的角色，綽綽有餘。
當然，羅馬教廷將他們這些精英送來，不是為了傳播科學、提高別國科技這麼崇高的目標，而是為了傳播宗教迷信。他們學習的醫學都是為了更好地收買人心、裝神弄鬼，學習航海學是為了能航行更遠，不至於輕易狗帶，餵了鯊魚。
但對於嚴蒿，這些人都是可用之才啊。
嚴蒿一下子眼神熾熱起來，他想了想，幫他們選了金陵、蘇州和杭城三個東南最大的城市，在城外建設五座教堂，開始傳播天主教，同時傳播海權論。
提到教堂，立馬逗、尼瑪德等一個個都眼睛發熱了，一幫宗教狂熱分子，嗷嗷叫著。
他們漂洋過海，不就想建個教堂、傳播主的福音嗎？
確定了五座教堂的地點，但立馬逗、尼瑪德隨即眼神又失落下來。
因為他們有難言之隱。
沒錢！
他們都是傳教士，窮光蛋一個，除了三寸不爛之舌和頭腦中的知識，什麼都沒有，怎麼建設大教堂？
想到這裡，立馬逗、尼瑪德的目光，又集中在嚴蒿身上，歪果仁們又團團圍住嚴蒿，請求嚴蒿大人再幫他們一個忙，幫他們籌措善款，好讓他們建設起教堂來。
嚴蒿果斷搖搖頭，悠然道：“我雖然是首輔，但朝廷的錢，不可能給你們用來修建教堂。皇上、御史們知道了，一定會拼命彈劾我的！”
立馬逗、尼瑪德點頭，他們懂。
人家大雨機構，能允許你們傳教已經是開恩了，怎麼還會給你們錢建教堂？
見鬼了。
立馬逗、尼瑪德情緒陷入了低谷。
之前沒有皇帝傳教建教堂的允可，他們著急。
眼下，好不容易認識了嚴蒿，得到了傳教允可，他們卻沒錢建造教堂，看著摸不著，更加著急。
