張思思愣了一下，心臟開始加速跳動了起來。
是她想的那個嗎？
“我......我需要拿什麼東西嗎？”
“不用，走吧。”
高個子男生覺得這個女生有點奇怪，怎麼看上去這麼激動。
張思思朝著潘主任的辦公室走去。
開始只是走步，接著是快走，最後直接變成小跑，很快就到了辦公室。
激動的心，顫抖的手，張思思敲響了辦公室門。
“請進。”
張思思推門進去，屋裡除了潘主任，還有一位看上去很和藹，面帶笑意的女老師，正在看著她。
她心跳得更快了！
張思思微微鞠躬，問聲好，“潘主任好，老師好。”
宋春燕點點頭，對這個小姑娘第一印象不錯。
潘主任開口介紹，“張思思同學，這位是高二十七班的班主任宋春燕宋老師。”
“我把你的情況和宋老師說過了，宋老師想了解一下。”
“宋老師好！”
張思思也不知是緊張還是激動，感覺身子都在顫抖。
“你也好，別站著了，坐下吧。”宋老師溫和地笑道，“隨便聊聊，別緊張。”
張思思小心翼翼地坐在了沙發邊緣，身子筆直，整個人緊張又侷促。
“思思，你為什麼想轉班。”宋春燕問道。
張思思沒有立馬回答，思考了兩秒後，才開口。
“原班和同學都很好，主要是我覺得自己不太適合了，想換個環境逼自己一把。”
宋春燕點點頭，除了這句話，她對剛才這孩子思考停頓的時間也很有好感。
這代表說話經過大腦。
回答也沒有說原班級的壞話。
這很關鍵。
“如果你轉來我的班級，你對自己有什麼目標嗎？”宋春燕又問。
“我對自己的目標是，下次考試重新回到前百，並朝著前五十努力。”張思思這話回答得快。
。的心信有很是還，百前到回於對
”？嗎習學你導輔會常平？嗎法想麼什有班換對長家的你“：道問又，頭點微微燕春宋
”。的學己自我是都，習學的我涉干會不也們他，班換應答母父我“，頭搖搖思思張
。題問鍵關是都的問燕春宋
。學教的師老涉干會不會長家問在是就這
。事好是也，事壞是默沉
。法想的走換被師老陸日當和，法看的師老陸對思思張問問想還實其燕春宋
。了棄放，想了想但
。了罷子孩難為在是過不只題問些這
。焉大莫善改能錯知，了去過經已事
。班換了出提主還，一第級班是又，習學靜安想只，兒樣的事挑會種那是不子孩這，了說也任主潘且況
。會機個一子孩個這給意願，加疊素因種種
.
.
