21.成全你倆當亡命鴛鴦“你怎麼會這麼問？”顧棠聿扭頭看著他，微愣的說。
“想提前知道。”晏祈川微微低頭，臉上帶著些難言的情愫。
“這樣我好準備些紙錢，到時候還能燒給他。”
“雖然他從我出生就拋棄我，沒有盡過當父親的義務，可他畢竟是我生父。”晏祈川又抬頭，同顧棠聿對視，臉上表情是真誠流露。
顧棠聿伸手摸著他的腦袋，心中嘆氣著，但外表不敢顯露太多，怕這孩子會有些傷情。
那是在八月十五的中秋節，本該闔家團圓的日子，而反派晏祈川會終了此生。
對於小孩來說有些東西不知道要比知道好，知道了只會是提前徒增傷心。
“為師也不知曉，但目前你父親他氣運未盡，還可以再多活些時日，等那一天到來......我自會告知於你。”顧棠聿低聲說著。
晏祈川眼皮微動，問他：“師尊說的氣運未盡是什麼意思？”
顧棠聿回答：“就是他暫時還不會死。”
“這個師尊也知道？”晏祈川眼睛微眯。
“猜的，畢竟上次都被救走了。”顧棠聿說。
晏祈川停頓兩秒似乎在想什麼，然後又問：“那氣運盡了又是哪一天？”
顧棠聿挑著眉毛的看著這孩子變著法的問著自己，在這一刻甚至都有些懷疑他是不是機靈過了頭，一個六歲的孩子，語言藝術倒是挺會掌握的。
“氣運盡了代表生命走到終點，至於哪一天，為師剛說過我並不知道。”顧棠聿回他。
晏祈川微微抿唇，沒有再說話，感覺也許是他習慣性的多想吧。
*
接下來的日子裡，宋明軒天天刻苦修煉，然後會把自己所遇到的疑惑都積攢在一起放找顧棠聿請教，而顧棠聿聽著腦海中系統說的話再陳述一遍，每每宋明軒臉上都是恍然大悟的明瞭。
在宋明軒練功的時候，上午顧棠聿把霄瑾送到主峰那邊學習，跟著初級班弟子一起，自己則趁這個時候被系統給督促著修煉。
下午是親子時光，他會教霄瑾讀書識字，教他人間大道，教他向善。
晏祈川看著這些虛偽至極的大道理，心中很是鄙夷，忍著噁心的跟著讀，然後還要背下來。
因為要避開顧棠聿的察覺，所以晏祈川也只有在晚上趁著他熟睡後佈下來結界，才能開始學習玄陽劍招的心法，然後將每一招的招式全部都記在腦海裡。
時間一久，這就導致他上午去跟著上課時，總是會打瞌睡，於是乎這天顧棠聿就被教習先生給留了下來。
“棠聿長老，老夫是想跟您說一下關於您徒弟的近日課業還有學堂紀律情況。”夫子說。
顧棠聿有一種孩子打架被叫辦公室的感覺，然後有些緊張的問著：“是霄瑾跟不上還是他擾亂紀律？亦或是他被一些其他大一點的弟子給欺負？”
夫子搖了搖頭說：“都不是。”
“您的徒弟天資聰慧，理解能力也很強，但就是有些倦怠，心思不在學習上，近日還總是頻頻在學堂上睡著。”夫子道。
“不過他年紀小，本來就精力有限，而且跟著一起學初級知識對於他而言還是有些過早了。”
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