少年們拿到試卷，簡單看了一眼，題不難感覺很簡單，都能答上來了。
每個人臉上都喜滋滋的，開始磨墨，提筆準備答卷。
單就磨墨就難倒不少少年，他們有的從小錦衣玉食的，就是讀書也是有小廝的，很多事情不用自己動手做。
不過大部分的少年還是會的，只不過不太熟練。
一刻鐘後就有開始答卷的，旁邊的人看見就開始著急，手忙腳亂的也開始，墨沒有磨好，卷子暈染開些，看著黑乎乎的。
接到試卷一個時辰，少年們奮筆疾書，因為前五道題真的很簡單，不是默寫就是經義。
從第六道題就不一樣了，寫的快的己經看到第六道題，手停頓了一下，用左手揉了揉眼睛，確定沒看錯，遲遲不肯下筆。
陳文思也答到第六題，遲疑一下，看了看同一屋子裡人，有沉思，有低頭刷刷的寫著。
陳文思一臉問號，這是什麼題……
【一個農夫耕種肥沃的土地可以養活九口人，耕種一般的土地也能養活五口人。這說明什麼，有什麼意義？】
沒什麼思路，陳文思打算先跳過第六題，看看第七題。
【士為知己者死，若遇生死之事，是否慷慨赴死？】
這都什麼跟什麼？陳文思腦袋都空白了。
不止他一人這樣，很多答完前五題的，都開始抓耳撓腮起來。
第七題就看著簡單，卻不知道怎麼答
接著看第八題，少年們蒙了。
【國、族、家、人利益衝突，要怎麼選，是保國利還是保族利，是保家利還是保個人利益。】
一懵到底，首接把第九題和第十題一起看了吧。
陳文思嘆口氣，這一嘆不要緊，接連一個接著一個。
第九題【士農工商，請闡述商的重要性】
第十題【何為瀟灑？何為自在？】
蒙了，這幾百個少年有些懵，想說什麼，又不敢，因為一開始就被告知，禁聲。
這要是因為說話被請出去，太丟人了。
一共就十道題，前五題很簡單，後五題也不能說難，就是有些超出認知，題還能這麼出。
少年們高興的太早了，看了個開頭就以為十拿九穩。
這不還沒答完卷就給他們上了一課。
能怎麼辦？答題唄，時間不等人，一個半時辰過去了。
就這樣，硬著頭皮寫下去，看見這樣的題，是他們平日很難接觸到的。
。夏尉子胖小有還態心樣同，多的寫就多寫能，上不看該應他覺他為因，鬆放很心茂文陳
。多寫多寫能如不還，去問來問著圍被，去出前提得就卷完為因，卷前提人有沒也，樣這是就怕哪
。己自難為用不於終，氣口了鬆齊齊們年，了到間時
。的人接去人下讓，著等館道樓酒在有也，了然當，的來過多不差辰時著看有，的面外在等首一有，人不著圍外子宅時此，了去出的序有們年
。此彼了見看就來出一，間房的近相在分被茂文陳和進文陳思文陳
。去出組一組一，組一人十二每就，會面外，人多太去出次一怕家管白過不只
。去回了擁簇人下是或人家被，行不的們年，時午了過經己時此，間時的辰時個一了用也，去出都人待
。西問東問著拉被才們年，後遠宅離
”？樣麼怎的考“
”？啊不“
