讓孔淼離開後，辦公室裡就剩兩個只能接受現實的教官。
“她就是這麼一個很……”尹樂山張了張嘴，見吳晴拳頭依舊緊握，他咳嗽一聲，用詞故意很帶上情緒，“很倔強又不聽勸的孩子！這是一個披著好孩子皮的刺頭！”
吳晴幽幽抬眸看他。
尹樂山訕笑一聲，又為孔淼說好話，“但是有恆心有毅力，也是很大的優點嘛……也許她就是靠這份堅持才走到了今天呢。”
很多精神力低下的孩子在被告知不適合接觸機甲時，都會或多或少地被現實因素“毒打”，最終妥協，然後放棄。
“反正她自己做選擇，咱們隨她去就是了……”尹樂山說著倒是把自己的心結說開了。
他決定以後不再提讓孔淼放棄自創指令的事了。
尹樂山開朗起來，拉開抽屜就把裡面的一本書拿了出來。
吳晴覷他一眼，眼神落在那本她不算陌生的書上，她又無言片刻。
“你倒是準備充分。”
“人前腳剛走，你後腳就要去送書了。”
尹樂山作勢起身，隨口解釋道，“沒有，這是開學前就答應她要幫她找的書，這不是一直沒送出去麼。”
吳晴：“……開學前？”
“是啊。”尹樂山嘆息道，“之前帶她入門自創指令之後就卡住了，後面找到書了也不太想拿給她，還以為你或許能勸她回頭呢，唉。”
吳晴臉色忽然扭曲一瞬，“原來是你帶她入門的。”
“尹樂山，你兩個月前是怎麼跟我說的？你說給我物色了一個很有天賦就是有些特別的好苗子！”
“結果呢？”吳晴眼睛裡都快噴火了，“之前從我這兒撬走迷霧，現在又要帶歪孔淼，你存心跟我作對是不是？！”
尹樂山臉色一僵：“……”
恰逢指揮系的老師又苦大仇深地進來，看到吳晴在，他張嘴就嚎。
“吳教官啊，你可一定要救救我啊……我的接班人大概是得了失心瘋了，她轉去對抗系就算了，結果她今天來看我的時候竟然說對手操機甲感興趣……”
“尹教官也在啊，太好了。”指揮系的老師由衷請求道，“要是她來找你們請教手操機甲的事情，你們一定要把她糊弄過去啊！她那麼高的精神力學手操不是自找苦吃嗎！”
尹樂山感激他的轉移話題，連連保證後就跑了。
指揮系的老師鬆了口氣，又期待地看向吳晴。
吳晴起身，面無表情道，“只要她來問，我一定認真教導她，保證讓她一頭扎進手操機甲裡，以後對什麼都不感興趣。”
指揮系老師：“……”
指揮系老師：“？？？”
不是。
誰又惹她了！？
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