“你看我雖然這個年紀，但有強烈求學之心，當個插班生可以嗎？”
小學校長看著第N個企圖走後門的戰士，發出冰冷回覆：“不行。”
失望的家長看著啥也不知道的孩子：“醫生的課你要是不好好上，回家就等著吃竹筍炒肉。”
孩子：……？！
這件事的直接後果就是全混亂區的未成年覺醒者都進了學校，傳統覺醒者的家庭式和師徒教學正被系統化教學取代。
就在這種百廢待興、欣欣向榮的氣氛中，來自中央基地治癒者組織的船到了。
來人目標明確來勢洶洶，他們一路過關斬將，然後在濱海社群的門口折戟沉沙。
啊，真是虎落平陽……總之，經歷一番波折之後，兩邊才在不太友好的氣氛中約定了一個相對中立的地點見面。
之所以答應這次見面，還是因為那邊的回覆：這一次並非以首領的身份來，而是以金明母親的身份來。
青酒這個人，還是有點‘感情用事’。
而金明，則想徹底說開。
兩邊就在海邊某間飯館的二樓見面。
這間飯館生意一直不錯，因為能看到大港口，加上廚師做菜的手藝也不錯。但今天很多老客帶著牢騷離開，二樓被人包場。
這事兒不是青酒乾的，他沒那麼大方。
包場的是金明母親，她是真的財大氣粗，來接女兒，還帶了一船‘謝禮’，說要表達青酒收留她女兒的謝意。
一船的藥物和醫療裝置，大手筆，真心大手筆。
金明讓青酒收下，不收白不收，但收了也不用給面子。
現在青酒、金明、金明母親和阿姨四個人坐在靠窗的位置，有綠色盆栽做了個半牆遮擋，其他人坐在樓下。
這還是青酒要求，他說他這個人注重隱私，不喜歡被人盯著聊天。對面的保鏢團有些不滿，但這是混亂區，只能應了。
“這一次我本來不想來，但你覃姨讓我無論如何都要來一趟。阿明，任性了這麼久，該回家了。”
金明母親也姓金，四十多歲的樣子，生的一頭華髮，表情是有點不近人情的嚴肅，但看向金明的時候，冷酷的表情快速閃過關切，又很快藏起來。
“你覺得這是我的任性？”金明捏著茶杯，開始紅溫。
這就是她無數次企圖溝通又無果的原因，每一次，是每一次，無論她怎麼表達自己的意思，她母親都覺得她小孩子不懂事任性不知道天高地厚。
他們根本聊不下去。
“阿明，你不是不想找供養人嗎？可以，我答應了，你覃姨在這裡幫我作證，我不會再強迫你。”
金明的怒氣彷彿遭遇冷空氣，她愣了幾秒，忽然站起來：“你答應了他們什麼？”
若是這件事這麼容易做到，她也不會跑三次，她們必然付出了什麼，才能換取她有限的自由。
金明不喜歡治癒者組織，也不想被母親強制安排，但她同樣不想要她們為自己的選擇付出代價。
”？議協麼什了達們他和親母我，我騙會不你，姨覃“
”？吧了去回我和以可，足滿經已我求要的你在現。多麼這管用不你“：斥訓眉著皺人夫金是倒，口開有沒姨覃
”。以可都茶紅茶綠配，氣腥了去法辦殊特用傅師老的裡這？嗎點茶鮮海的地本嚐嚐要人夫金“：面對到推子碟的點茶著裝將酒青，來起吵要又間之母著看眼
。酒青量打細仔才這人夫金
。俊很還，別特很質氣，輕年很，現發才了來過不。好很也醫，好很聲名，者醒覺類殊特，生醫的輕年位一，人的明金留收位這過解瞭人託前之來
。像不得覺又式模相們他了見但，艾慕年，寡男孤，因原的他有也，來下留明金為以本原
。任主班了見生學小彿彷？的加有畏敬帶還敬畢恭畢者慕對有哪
。法想的前之了翻推以所
”。了你煩麻，子日些這的區混在明金“
”？嗎麼什習學我著跟明金道知想不人夫麼那，明金心關很人夫，來出得看“：害無的鬆放種一人給容笑的他，來起笑酒青
”？醫“
”。醫是只不“
？麼什學能還他著跟，者癒治是明金，思意有很話這
？醫
。方地的適合更織組們他比有沒，能技類癒治學要者癒治而，鑑借習學互相以難們他，路條兩走師醫和者癒治
。人的鬥格練是像不著看年青這可？鬥格是不難，麼的外另
。柄權的量力握手，人何任附依不。路條一外另的者癒治於屬出走要想，說，麼什學我和要想，問我。習學我跟要說，我到找明金時當“
”。了應我“
”……但，法想有很人輕年們你道知我，者癒治的粹純是明金，笑玩開真你“：聲出笑時頓人夫金
。固凝都笑的和句半後的，間然突
？麼什是那
。白的然悚骨人讓爍閃時不時，球雷的轉團一心手明金
