藉著集體油燈的光亮納鞋底、搓草繩，能省下不少煤油；
還有大半莊戶人夜裡悶在家裡無趣，早早吃完晚飯就湊過來扎堆嘮家常，總比躺著乾熬時間舒坦；
也藏著幾個年輕後生，揣著別的小心思，目光總往女知青堆裡瞟，盼著能找機會搭話，在模樣周正的知青面前表現一番。
聽說每年掃盲識字班，都能促成一段佳話。
田嬸坐在孟嬌身側，手裡不停搓著草繩，細細跟她講解編織門道：
“打草鞋不單單能用稻草、麥秸，山上採的龍鬚草、曬軟的玉米皮、結實的麻繩，還有咱們東北特有的烏拉草，全是好料子。
往夾層裡摻上舊布條、棕絲、細藤條，鞋身耐磨不少，能多穿大半個秋冬。”
她又一一細數這些草料能做出的物件，除了日常穿的草鞋，
厚實草蓆、遮陽草帽、打坐的蒲團、盛糧的簸箕、裝山貨的竹簍、擋鍋的草鍋蓋、掃地的笤帚，
還有貼腳的鞋墊樣樣都能編；
大件筐簍得用粗麻線捆紮固定，各家手藝高低有別，手巧的嬸子指尖翻飛，一邊聽臺上講課，手裡活計半點不停。
還有些壓根不愛認字的婦人，全程只顧埋頭編織，特意選了靠燈盞的好位置，攤開隨身帶來的秸稈、布條忙活。
外頭玩耍的半大孩子扯回大把狗尾巴草，遞到大人手裡央求著編小玩意兒。
大人們手頭歇空時，隨手就能編出螞蚱、小兔子，或是精巧迷你的小花籃，擺在桌上十分討喜。
孟嬌看得心癢，筐、簸箕、草蓆這些家務物件她獨居小屋都缺，全都想學著做。
今晚她首要目標是吃透編草鞋的手藝，手上繞著混了布條的麥秸，時不時抬眼望向黑板。
黑板上丁建國寫著基礎識字，有人看得費勁，孟嬌心裡卻透亮。
原身從前念過完整初中，高一才因家中變故輟學，文化底子不淺，這些掃盲基礎字她全都認得。
她暗自琢磨，只是年代不同，部分用字寫法略有出入，倒不礙事。
有空得去供銷社淘兩本舊書慢慢翻看，多補些新知識。
一旁的林綵鳳被各式各樣的草編小玩意兒勾住目光。
二丫、小斧頭幾個半大孩子輪番湊到她跟前獻寶，舉著草編兔子、螞蚱給她看：
“林姐姐，你瞧我的好看不，送給你！”
林綵鳳笑得眉眼彎彎，抓出兜裡的炒瓜子分給孩子們，換來了草編小兔子和螞蚱，捏在手裡來回把玩。
她這邊熱鬧，反倒引得更多孩童圍過來，一個個捧著自己編的小物件，爭著送到她跟前討瓜子。
屋內一派熱鬧景象，講臺上丁建國朗聲領讀生字，底下人聲錯落，有跟著大聲跟讀的社員。
有趴在桌邊拿紙筆認真抄寫的年輕人，還有追著打鬧、嘰嘰喳喳認字的孩童；
婦人指尖搓揉草稈的沙沙聲、鄰里閒談的說笑聲、孩童嬉鬧聲揉在一起，油燈昏黃的光暈裹著滿屋煙火氣，安穩又鮮活。
