何悅涵無限惆悵地說：“要是能逛到晚上，落日一定很漂亮，海風、夕陽、老街……”
“你寫作文的時候怎麼就想不起來這些呢？”沈書瑤冷不丁一句話，首接戳破了她的遐思。
陳靜己經痛苦地抱住了頭：“別說了大小姐，別說了，我頭好痛，有可怕的怪獸要鑽出來了。”
她曾寄希望於作文能幫何悅涵驚豔閱卷老師。
何悅涵憤憤地往嘴裡塞了一把鰻魚絲，捂住耳朵盯住了球場。
場上東都明德中學隊和桐州青年隊比賽一開始就打得非常激烈，
東都明德中學隊作為上一屆全國U17的第二名，是一支攻防全能的隊伍。
她們的小球串聯尤為細膩，扣過來的球，看起來再驚險，經過兩個隊員的調整，也就能轉守為攻了。
而她們的對手桐州青年隊，是一支攻速非常突出的隊伍，她們二傳的平拉開技術非常靈活，這一點和沈書瑤的技術有一些相似。
而且她們的防守非常穩固，常常能透過卡位剋制強攻。
這樣兩支隊伍對上，比賽之精彩可想而知。
汪曉娜好像在唸經：“打吧打吧，打得再激烈一點吧！這樣我們明天比賽就好打了。”
然後就被甘婷敲了腦袋：“僥倖心理要不得啊！”
不過過了一會兒，她也忍不住加入吟唱：“打吧打吧，打得再狠一點吧，讓我們明天以逸待勞吧。”
可能人的潛意識真的具有神秘力量，場下的比賽越來越膠著了。
得益於兩隊精湛的防守，這一球又是西五個回合還沒落地，如此一來，倒顯得兩邊的攻手都不夠強勢了。
最後是東都明德中學隊的攔網立了功。
“奇怪，桐州隊的進攻不得分也就算了，她們本來也沒有絕對強攻點。明德為什麼也這樣？”夏之鳶納悶，
“是不是還沒有進入狀態？”惠盈秋下意識反問，
周芒有系統視野，倒是看得很清楚：“她們的大主攻被桐州隊盯住了，針對性攔網很有效啊。”
桐州隊攔網得分後，又發了一個好球，
明德的一接差點上網了，桐州隊的副攻起跳去攔，誰知明德的二傳又把球撈了回去，傳到了4號位的大主攻手裡。
主攻手起跳扣球，桐州這邊副攻剛剛落地，來不及移動過來，只剩邊攻單人攔網了，
她順利打出一個大斜線，成功得分。
“就這麼一轉手，一個好發球就變成失分球了。”甘婷覺得很可惜：“可是那種時候哪個副攻能忍住不跳啊！”
陳靜說：“跳得也太急了，就是打下去了也是過網擊球，還是失分！”
賽場上就是這樣瞬息萬變，有時候多等半秒就是機會，有時候多等半秒卻會錯失良機。”
周芒默默學習著桐州隊的攔網，她們真的把起跳時機抓得很準！好多次都攔住了明德的大主攻，看來賽前一定狠狠研究過她的進攻習慣。
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