眾人這才反應過來，衽襝施禮：“參見成王殿下，參見崔國公。”
成王笑著抬手，聲音溫和如春風：“免禮。本王與崔國公路過此地，聽見諸位娘子高論，一時沒忍住，唐突了。”
眾人連說“不敢”，起身時面面相覷，不由看向崔玄聿。
林學薇站在成王身後幾步遠的位置，臉上笑容僵硬。
她故意引著崔國公和成王從偏院經過，就是想讓他們看這群娘子耽於梳妝的樣子，沒想到竟意外讓她們在國公和成王面前長了臉。
林學微壓下心中不快，輕聲提醒：“殿下，國公，時辰差不多了，該入席了。”
成王點了點頭，側身看向崔玄聿，“崔國公，請。”
崔玄聿微微頷首，抬步往明堂走去。
宋錦瑟回頭，朝衛芙寧和陶五娘招手：“快跟上！”
衛芙寧點了點頭，跟在人群末尾。
明堂比偏院寬敞得多，四面開窗，光線明亮。正中間的主位空著，兩側依次排開坐席。案上已擺好文房四寶、茶果點心，沉水香在銅爐中嫋嫋升起。
衛禎已經坐在了主位上，眾人入堂，齊齊上前跪拜：“參見太子殿下。”
衛禎目光在崔玄聿身上停了一瞬，又淡淡移開，“今日既是文宴，不必拘禮，都入座吧。”
眾人依言落座，衛芙寧和陶五娘並無席位，只能跟著侍女站在廊下的垂簾後，隔著半透的紗簾望向堂中。
崔玄聿走到西席主位，撩袍坐下，月白色的衣袂垂落，如流水瀉地。
待他坐定之後，林學薇整了整衣襟，朝崔玄聿深深一揖，聲音清朗：“學生林學薇，攜書社諸姐妹，懇請崔國公教考學問。”
其餘娘子跟著起身，齊齊衽襝施禮，動作整齊劃一：“懇請崔國公教考。”
崔玄聿微微頷首，目光在堂前逡巡了一圈，開口道：“‘民為貴，社稷次之，君為輕。’此句出自何書？何人所言？”
這題考的是對經典名言的出處掌握。
堂下娘子們並不爭搶風頭，笑著相互看了一眼，宋家娘子俯身作揖：“出自《孟子·盡心下》，是孟子所言。”
崔玄聿點了點頭，又問：“第二題，何為‘格物致知’？”
這題比前一題深了一層，不光要背書，還要有自己的理解。
堂中安靜了片刻，小娘子們相互交頭接耳，小聲議論。
陶五娘只覺自己是在聽天書，拉了拉衛芙寧的袖擺唏噓道，“這些貴人在說什麼？我怎麼一個字都聽不懂？”
衛芙寧笑而不語，隔著垂簾打量堂前的灼灼郎君。
“格物”是探究、推究事物的道理。
“致知”是獲得知識、通達智慧。
崔玄聿的問題是，如何看待透過對萬事萬物的探究和思考，獲得真正的知識與智慧這句話？
。力能辨思和淺深識見的人個一是得考題道這，一統不並釋解的”知致格“對儒大代歷，來今往古
