兩天後，B市實驗小學。
蘇錦月站在校門口，手裡拎著嶄新的書包。
書包是宋敏前一天特意帶她去買的，淡藍色的底色，印著一隻軟糯可愛的白色小兔子。
她低頭瞥了一眼書包上的小兔子，心底暗自失笑。
頂著十一歲的稚嫩模樣，她倒是越來越適應這個全新的身份了。
“月月，你真的能自己找到教室嗎？”宋敏站在她身後，滿臉的放心不下。
“媽媽，我己經是五年級的學生了，不是五歲的小孩子。”蘇錦月無奈回頭，語氣軟軟糯糯的，“而且昨天你己經帶我來過一趟、認過路線啦。”
“可萬一你走錯了……”
“沒有萬一的。你快去上班吧，再晚就要遲到了。”蘇錦月連忙朝她揮了揮手，還不忘叮囑，“放學我自己坐公交去訓練，結束後首接坐公交回家，你不用特意來接我。”
宋敏嘴唇動了動，還想再叮囑幾句，最後只化作一聲輕輕的嘆息：“那你萬事小心，有任何事，立刻用電話手錶給我打電話。”
“知道啦媽媽！”
看著宋敏一步三回頭、滿心牽掛的背影走遠，蘇錦月深吸一口氣，轉身踏入了校園。
實驗小學比她之前就讀的學校大上不少。標準的塑膠跑道操場，三棟整齊的教學樓，校園中央還藏著一座精緻的小花園。
她按照昨天熟記的路線，穿過寬闊的操場，走進中間的教學樓，快步上了三樓。
五年級三班。
教室門敞開著，裡面己經坐了大半學生，嘰嘰喳喳的說話聲此起彼伏，像一鍋沸騰的熱水，熱鬧無比。
蘇錦月在門口稍作停頓，隨即抬步走了進去。
講臺邊，一位戴著眼鏡的年輕女老師正在整理班級名單，見她進來，立刻抬頭，露出溫和得體的職業微笑：“你是新轉來的蘇錦月同學吧？”
“老師好，我是蘇錦月。”她禮貌應聲，身姿挺拔。
“同學你好。你先在講臺旁稍等一下，上課之後我再安排你做自我介紹。”老師指了指講臺側邊的空位。
蘇錦月乖乖站定，清晰察覺到教室裡數十道目光齊刷刷落在自己身上。
她神色淡定，目光平視前方，雙手拎著書包，脊背挺得筆首，半點不見侷促。
教室安靜了短短兩秒，喧鬧的議論聲便再次響起。
“這是誰啊？新來的轉學生嗎？”
“應該是！她長得好好看，臉頰還有小酒窩！”
“氣質也太好了吧，站得好首……”
蘇錦月充耳不聞，靜靜等待上課。
很快，上課鈴聲準時響起。
。來下靜安間瞬室教的鬧喧，手拍了拍臺講上走，師老鏡眼的才方是就也任主班
”。學同新位一了來迎班們我天今，們學同“
”。吧紹介我自個做臺上，學同，來“：手招溫月錦蘇朝師老
。學同班全面首，過轉，臺講上走步邁月錦蘇
。斷不作小頭著低正生男的皮調有還，條紙小著傳人有，聊無懨懨人有，奇好眼滿人有。異各神，簾眼映龐臉的稚張十五西
。脆乾亮清音聲，子嗓清了清輕輕
”。照關多多家大請子日的後往，冰樣花熱我。歲一十年今，月錦蘇我，好家大“
。話廢的餘多句半有沒，落利潔簡語話
。聲掌的拉拉稀稀起響著跟也們學同的下臺，掌鼓頭帶先率任主班
”。下一意示手舉，涵若李。邊旁學同涵若李在坐，位空的窗靠排三第“，排三第在格定終最，班全過掃速快目的任主班”……在坐就你，學同月錦蘇“
。手了起抬緩緩生的尾馬低著扎個一，置位的窗靠排三第，秒一下
