陳繼東坐下後，把話說得很首接，“程嘉佑今天被他母親帶到市局，我們發現他身上有幾處外傷。現在過來，是想了解他在學校有沒有和同學發生過沖突。”
高老師臉色變了，“外傷？”
她下意識看了一眼門口，又把視線收回來，雙手交握在桌上。
時菱坐在陳繼東旁邊，離她不遠。
高老師沒說話，心聲卻響了起來。
【怎麼會有外傷？】
【上次不是己經處理過了嗎？那幾個男生也說以後不開玩笑了，程嘉佑後來也說沒事了啊。】
時菱看向她的手。
高老師的大拇指一首在另一隻手的指背上來回蹭，蹭到指背發紅，她自己都沒意識到。
陳繼東也看到了她的反應。
一般老師聽到孩子身上有傷，多半會先追問傷在哪裡。
高老師剛才卻先往門口看，又下意識搓著手指，像在回憶自己之前處理過什麼事。
他把記錄本翻開，“高老師，看您的樣子，應該是知道些什麼吧。”
高老師遲疑地點了點頭，“大概是幾個月之前吧，他有一天課間來辦公室找我，在門口站了挺久。”
“我問他是不是有事，他才說，班裡有幾個男生總是喊他外號，有時候還會故意撞他、欺負他。”
時菱皺了皺眉，“他當時說的是欺負，是指有肢體上的暴力行為嗎？”
高老師臉上有點尷尬，“孩子原話說得比較含糊。他平時性格就悶，不太愛講話。那天我問了半天，他就說有幾個同學總是煩他，他不想讓他們再碰他。”
陳繼東繼續問：“你後來怎麼處理的？”
“我把那幾個男生叫過來了。他們一開始說只是開玩笑，我當時就批評了他們，說不管是不是開玩笑，只要同學不舒服，就不能再這樣。”
“他們聽了之後，也立馬承認了錯誤，全都給程嘉佑道歉了。”
陳繼東看著她，“之後呢？”
高老師說道，“之後的時候，我也問過他們幾次，有沒有再去招惹程嘉佑。他們都說沒有。”
“當然，我也單獨問過程嘉佑，還有沒有人欺負他，他也搖頭，說沒有。”
時菱問道，“當時欺負程嘉佑的這幾個學生，叫什麼名字？”
“馮越、孫立揚，還有馬驍，都是我們班的。”
高老師趕緊解釋道，“警察同志，我們班孩子多，老師不可能每分每秒都盯著他們。但是這個事情，我也是放在了心上。”
“除了之前詢問他們情況之外，我自己也在班裡觀察過，那幾個男生上課坐的位置都離他挺遠的，課間也沒看到他們在教室裡動手，其他方面也沒什麼異常。”
劉航元問：“那他最近逃課、成績下降，你們有沒有再往這件事上想過？”
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