第59章 活字印刷李承幹剝了顆葡萄,抬眼看向御座上的父皇,眼神清亮,語氣卻帶著一股不容置疑的銳氣:
“阿耶,兒臣要是在乎他們怎麼說,當初就不會開工坊,不會跟他們搶鹽紙的生意。
這些人天天在朝堂上喊著‘與士大夫共治天下’,真把自己當成跟李家平起平坐的主人了,可兒臣就想問一句:這天下,到底是誰的天下?”
他指尖捏著一顆圓潤的葡萄,輕輕轉動,語氣平靜卻字字誅心:
“是李家打下來的天下,是萬千百姓扛起來的天下,憑什麼要跟他們五姓七望共治?
這些世家大族,表面上詩禮傳家,名門望族,背地裡兼併土地,隱匿人口,壟斷鹽鐵,把持仕途,什麼男盜女娼的事做不出來?”
“王朝更迭了多少次,他們換個主子照樣當官,照樣享福,百姓卻要跟著流離失所,家破人亡。
憑什麼他們永遠高高在上,躺著吸天下人的血?憑什麼他們的子孫生下來就能做官,寒門子弟讀不起書。永無出頭之日?”
他放下葡萄,抬眸直視李世民,語氣擲地有聲:“要共治,也該是跟天下百姓共治。這些蛀蟲,留著就是社稷之患,遲早要一個個清出去。”
李世民嘴角微微抽了抽,看著兒子見沒有其他人在後,一副席地而坐,吃著葡萄大放厥詞的樣子,氣也不是,笑也不是。
一方面覺得這孩子越來越沒規矩,不過他倒是不生氣,相反還覺得有些高興。另一方面,他聽著這些話,很欣慰,心裡也是覺得非常痛快,太子說的這些話,句句都說到了他的心坎裡。
他登基以來,修《氏族志》壓低世家門第。
可那些世家大族是真不要臉面,直接不認這《氏族志》,竟然還把他們皇家李姓排的靠後,他要是不整治他們,他就不叫李世民了。
所以推行科舉想要提拔寒門,用均田制抑制土地兼併,為的不就是打破世家壟斷,把權力收回到朝廷手裡。
只是他身為帝王,行事要顧全大局,講究制衡,不能像太子這般直白無忌地說出來,也不能直接用軍隊將世家大族一一剷除。
李世民沉默片刻,最終只是嘆了口氣,語氣軟了下來,帶著幾分不易察覺的讚許:
“你心裡有數就好,只是記住,剛則易折,世家盤根錯節百年,不是一朝一夕能清掉的,做事留些餘地,別把自己逼到風口浪尖上。”
李承乾笑了笑,又捏起一顆葡萄:“兒臣知道,不過阿耶放心,真要風口浪尖,兒臣也扛得住。”
這才哪到哪,現在只是普通人也買的起紙,等後面大量印刷裝冊的時候,就可以讓老百姓也能讀得起書,讓老百姓也能參加科舉。
等時機成熟之後,他還要改革科舉,增添別的學科,比如算學,律學,工學....
李承幹捏著最後一顆葡萄送入口中,指尖在衣襟上隨意擦了擦,話鋒順著世家的話題一轉,落到了實處:
“阿耶,兒臣說要清世家根基,不是喊空話,鹽紙奪利是第一步,第二步,便要破他們的知識壟斷。”
他放下玉盤,從地毯上站起身,幾步走到御案前,指尖在一張空白麻紙上輕輕一點,眼神亮了幾分:
“兒臣讓紙坊旁邊另闢了一處印書工坊,也就是活字印刷,如今工匠們已經用膠泥燒出了第一套完整活字,單字個個刻得周正,
火燒定型後堅硬耐磨,能拆能拼,印完一書拆了版,排好字便能再印另一部。不比雕版,刻一套版只能印一種書,費料又費時。”
李世民聞言果然來了興致,身子微微前傾,指尖叩著案沿:“活字印刷,就是你之前提過的,它是怎麼個活字法?已經制造出來了嗎。”
當時他在聽李承幹說過後,就非常感興趣,只不過這段時間比較忙,直接就把這事給忘了。
李承幹解釋道:“雕版印書,一頁書便要刻一整塊木版,刻錯一個字整版都廢了,一部《論語》就要幾十塊版,刻完印完,版便再無用處,成本居高不下,尋常人家哪裡買得起。”
”。用能還次下來起收,來下掉便字,烤一完印,書印墨刷能就面版了平,藥蠟脂鬆鬆烤火用,放一里范鐵往時版排,燒隨用隨字僻生,枚百上十幾出燒字個每,字千五三的用常,了同不便字活“
,手練》文字千《印試在正,多也品次,慢版排,練不還們匠工下眼“:道充補,頓了頓他
。到不一的版雕到能本書印,書種千百印能字活套一,矩規了等
”。的起得買子孩給能也,錢月個三兩攢,牙咬咬們姓百,文百兩一過不也,頭部大類這》書漢《》記史《是算就;冊一買能便錢文十幾,籍典學蒙些這》經孝《》語論《,候時到
”?途仕持把麼怎,識學斷壟麼怎還們他,學能都,讀能都人人,罕稀的著鎖裡樓書藏家世是再不書要只“:定篤亮清目,民世李向看眼抬他
”!筆之來神是真,啊好得做你,明高“:分幾了直坐都子,嘆而掌自不,亮越來越神眼得聽民世李
。了撬輕輕被彿彷,石大塊一的年多鬱積中心他
。家世隴關與七姓五自出半大,人十二一過不者第及年每,主為科兩士進,經明今如?痾沉的舉科知不何如他
。考應書讀談何,過見必未都樣模麼什是書連,姓百井市,戶農常尋;書經卷幾出湊能中族,子底學家有且尚弟子門寒
。網的斷不扯張一了,脈族宗著連吏故生門,節錯盤文上堂朝權准途仕了著握便,籍書著握家世
。儡傀的裡手家世了,空架臣權被不保難,些弱是若孫子世後可;住得能尚,在子底的戰北征南,重深威時世在他
。大坐家世。落旁權皇是就的怕最,存而世萬山江唐李讓想,帝一古千做想,下天定馬戎生一他
.........








