第140章 觀念誕生
見岐紗織往前側邊走了幾步, 她把木桶立了起來將桶底朝上坐了上去。坐好後，她調整了一下位置清了清嗓子開始了講述。
飛坦和芬克斯對視一眼，放鬆了下來走到床邊坐下聽她講著, 見岐紗織見狀將身體挪動著面朝他們。
“原本平靜的小鎮突然一夜之間被人惡搞畫上了許多邪惡的塗鴉，人們嘗試拿水企圖擦掉塗鴉, 卻發現怎麼也擦不掉, 這些塗鴉還會沿著沾水的布蔓延到身上汙染身體。”
“這引起了小鎮人群的恐慌, 被塗鴉汙染的人因為身上醜陋的塗鴉而整天難過, 沒被塗鴉汙染的人也開始戰戰兢兢，而且這時小鎮建築上的塗鴉越來越多了, 甚至地上也被畫上了塗鴉。”
“原本只是被塗鴉汙染身體, 但漸漸地這個人的思想也被塗鴉吞噬, 被青蛙塗鴉汙染的人, 會漸漸地開始模仿的青蛙的習性；被小豬塗鴉汙染的人，會像豬一樣亂拱人；總之會被塗鴉的圖案控制，小鎮上的哭聲逐漸被各種動物的擬聲掩蓋。”
飛坦和芬克斯是第一次聽人講故事，他們聽著她的講述感覺身上有種說不上來的, 甚至可以說是暖烘烘的感覺。
飛坦胡亂地抓了一下頭髮，他認為這樣有些不自在。芬克斯手不自覺的抓緊，他感覺身上怪怪的。
見岐紗織有些疑惑地看著他們, 停下了講述問：“你們……怎麼了？”
飛坦直抒胸臆地問：“你是不是又施什麼妖法了？那種讓人渾身不舒服的妖法？”
見岐紗織聽後露出死魚眼說：“我要是有的話早就用了。”
芬克斯竟然出來打了圓場說：“好了，好了，你快點往下講吧！”
見岐紗織有些意外地看了芬克斯一眼，隨後收回目光開始了講述：“小鎮上開始雞犬不寧……”
“等一下, 雞犬不寧什麼意思？”芬克斯舉手打斷了她問。
“就是很吵鬧得很厲害的意思, 被塗鴉汙染的人像動物一樣在小鎮裡釋放著動物的天性, 正常人既惶恐又傷心, 因為這些被汙染的人有的是他們的家人，有的是他們的老師，有的是他們的朋友。”見岐紗織耐心地為他解釋了一下。
看到芬克斯一臉“我明白了”的表情，見岐紗織繼續往下講了：“直到有一天，天才博士外出回來了，他看到小鎮上的慘狀下定決心要研製出清掃這些塗鴉的東西。”
“他走進自己的地下實驗室，開始了沒日沒夜的研究，而小鎮上沒被汙染的人知道他回來了，不斷地上門找他求他幫忙解決小鎮的危機。”
“天才博士也是不負眾望地研製出了各種顏色的清掃工具，用建築上的塗鴉做了實驗，發現上面的塗鴉被清掃掉了，於是天才博士召集大家呼籲他們使用工具在晚上抓出塗鴉的人。”
“但是現場的大人們紛紛退縮，直到一個小孩子舉起了手大聲地說：我喜歡紅色，我想要紅色的清掃工具！天才博士欣慰地將紅色的清掃工具交給了他，這個小孩是個孤兒，根本沒有人攔著他。”
“直到另一個大塊頭也舉起手時，被他的父母攔下了：你哥哥已經被汙染了，我們怎麼能讓你去做這麼危險的事！小孩失落地低下頭，天才博士露出惋惜的表情。大人們見狀紛紛離開，想要留下來的孩子們也被大人們拉著要帶走。”
飛坦不禁皺眉吐槽說：“為什麼他們要攔著自己孩子去做這件事？”
見岐紗織嘆了一口氣說：“因為他們愛自己的孩子啊，塗鴉的人不用說肯定很厲害，他們不想讓自己的孩子面對那麼危險的人物，所以才攔著他們。”
“那他們自己不去就是膽小，怕死！”飛坦沒感受過家長的愛，於是他把矛頭指向那群家長。
“可是他們萬一不小心死了，那他們的孩子要怎麼辦？”見岐紗織脫口而出了這句話。
飛坦壓根沒考慮過這點，他乾巴巴地說：“我和芬克斯沒有父母不也活到今天嗎？”
“哎呀，不要糾結這個啦，快聽我講下面的！”見岐紗織不準備細討這個問題，因為要說的東西太多了。
“不過也有很大義的父母的，最後留下來的是5個孩子，天才博士激動地讓他們挑選自己喜歡的顏色。兩位女生選擇了粉色和橙色，剩下的男生一位是第一個選擇紅色的那位，還有剩下兩個人選擇的是黃色和藍色。”
“天才博士自己拿著綠色和紫色工具，教他們怎麼使用後，在一個星期之後的晚上帶著他們埋伏在沒有被塗鴉的建築物裡等著塗鴉怪人來。等了好一會兒後，他們終於見到塗鴉怪人的身影了，他拿著畫筆在空白的建築牆上開始著塗鴉。”
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