-嗯，知道了。
雪盈乖巧點點頭。
希望爹爹去做自己想做的事，但是也不想看到媽媽不開心。
唉，怎麼做豹豹也這麼難吶。
這邊的雪盈在感慨苦惱做豹豹好像也沒有比做人類容易到哪裡去，另一邊的陸霄卻被小狐狸的話點醒了大半，興沖沖地打開了一個空白文件，瘋狂敲擊捋清自己的思路。
之前一首想著如果接下來長白山長青座標的工作就要離開這裡屬實是他鑽牛角尖，著了相了。
這裡是他一手建立起來的觀測基地，就算他接手長白長青座標的重建階段離開這裡，也仍舊是最瞭解這裡、也是能掌控這裡的人。
這裡的一切人事調動和後續發展都得經他過目，因為這個觀測基地最開始建立的目的就是開闢與往不同的調查方式，以更柔和、更自然的方式救治、參與到這些野生動物的生活的同時進行調查。
如果他離開了之後就不再按照這個目的發展，那之前的努力就會前功盡棄，失去意義。
別說是他，老師也不會容許這種事情發生的。
而長白長青座標己經有基地，有過往的影響在，就算他現在過去，多半也是沒法像這裡一樣建立如此自然的共存生態。
那邊的話，工作重心和意義更多的是傾向於對實驗動物的救治觀察，和這邊是不一樣的。
也就是說，那邊的工作完成，採集到足夠的觀察樣本、建立好完善的執行機制之後，他還是可以回到這裡的。
就像小狐狸剛剛說的，就當是出去玩一玩，只是時間長一點，玩完了再回家。
這裡是他的家。
就算不用這樣感性的方式去形容，其實他預想的這種工作方式也很眼熟---這就是老師目前的工作模式呀。
秦嶺長青座標一首以來都是老師研究工作的主力核心地區，但是作為整個總長青座標調查組的負責人之一，老師也是不能一首在秦嶺待著的，需要時不時趕赴其他幾個師兄師姐負責的長青座標，觀察記錄他們的實驗樣本，交流資訊和制定接下來的觀察方向。
就像這次臨時決定來他這裡呆幾天一樣。
所以自己的這個想法，從理論上來說是完全可行的。
只是能不能落地、落地後的具體操作方式，還得跟老師詳細商量。
不過就算這樣，也己經讓陸霄很振奮了。
簡單的把自己的想法寫出一個大體框架，陸霄抽空給林鶴祥發了一條訊息：
【老師，關於新工作接手的事情，我己經決定好了，但是一些細節還需要跟您詳談，落地後請抽空聯絡我。】
夜裡十點，陸霄桌面上的工作軟體視窗閃爍起了柔和的光芒。
是老師發過來的影片請求。
接通影片，螢幕那頭的林鶴祥的笑臉便跳了出來：
“你小子，也是個不省心的，在你那兒待了好幾天你沒想好，我人剛上飛機了你給我發信息說想好了，搞得我落地衣服都沒來得及換就先可你這邊來……純折騰你老師我這把老骨頭呢是吧？”
“哎呀老師，那這種事情想明白了和想不明白有時候只是一個瞬間的區別嘛。”
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