說完她帶著小雨兒去看她們兩個的屋子。
雲溪村開始，小雨兒就開始分房睡，如今快八歲的她自己睡沒問題。
房間和雲溪村一樣，打算放一張桌子，一組櫃子，一張床。
陳瑜看著空空的牆壁問她：“小雨，阿孃送你去讀書好不好？”
再次提到讀書的問題，小傢伙依舊茫然：“阿孃，什麼是讀書？”
陳瑜想了下回答她：“讀書是……有人教你寫自己的名字，不叫人隨便哄騙簽下文契。教你算賬理數，出門買菜採買，不會被人坑蒙。認字明理，看得懂是非，遇事心裡有分寸，這便是讀書的用處。”
大丫又問：“那為何村裡的叔婆爺爺都沒讀過書？連柱子都沒讀過？”
陳瑜問她：“你想知道區別嗎？”
大丫點點頭：“知道為何村裡那麼多人就咱們家茶園大嗎？知道為何只有你阿爹被人調來縣裡嗎？”
小傢伙搖搖頭。
陳瑜又問她：“小雨覺得縣裡和雲溪村比，哪裡熱鬧？”
大丫想了想，聲線稚氣地回答：“縣裡。”
陳瑜又說：“你看，我們今天去買東西，需要算賬、需要會看標牌需要會跟人說話，不然我們無法安全地回來。在村裡需要這些嗎？完全不需要，村裡我們吃的用的住的都是自家地裡的，可以不用跟別人交流。到這裡不行。再回答那個問題，知道為什麼只有你爹被調來縣裡嗎？那是因為你阿爹能力強，再來也是因為他和我都識字。”
小雨雖然不懂是很懂她說的道理，卻懂這種對比，立刻嚷嚷著：“阿孃，我要去讀書！”
陳瑜揉揉她腦袋，“好，等過幾天就讓阿爹給你找先生讀書，好不好？”
“什麼好不好？”
正說話間，秦昭依舊單手舉著小霜兒，小傢伙光著屁股樂呵呵地邊流口水邊進來。
“沒事，說讓大丫去讀書的事情呢。”陳瑜邊回答，便轉身去屋裡給小傢伙找換洗的小裙子。
秦昭把孩子遞給她：“你先給她穿衣服，我去收拾一下。”
陳瑜本想問他收拾什麼，轉身就看見他轉身出去的身影。
她心裡好笑，還跟小霜兒邊換裙裙邊逗她：“看看，你的粑粑把阿爹臭跑啦！”
給孩子換上乾淨裙子，抱著她出門，她這才看到院子裡正在滴水的衣服被平平整整地掛在竹竿上曬著。
秦昭這會兒忙著把井臺邊上清理出來的孩子便便用鋤頭勾著丟去茅廁。
陳瑜看著這一幕頓時覺得很安心。
等秦昭回來，她彎著腰扶著小霜兒腋下，輔助她學步走路。
小傢伙快到學步期，總是喜歡扭著身子要下地。
陳瑜剛要問秦昭今晚的晚飯怎麼弄，就聽見院子門外有人敲門。
“篤篤篤！”
。切迫分幾著帶音聲
